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随着我国教育的发展,在教育系统各类考试标准化的进程中,高效快速的阅卷技术已成为当前趋势。
以往传统的阅卷采用光电识别的方法,这种方法在图像的处理和识别技术不成熟的情况下一定程度地解决了评判卷的速度问题,但也由于其需要专用的设备、纸张成本高、印刷不方便,在操作上存在误差大、阅卷透明性差、图像信息不能储存待查等方面问题制约了系统的发展。
“Nsoft标准化考试智能评卷系统”是针对教育局或学校组织的期中、期末、模拟考、联考等考试,以图像文字识别技术作为产品不仅提高评卷的工作效率,而且大大了对人工操作的监控力度,极大地降低了评卷
■工作流程
◆ 与高考、中考阅卷接轨,增强学生考试适应度
考试实施、阅卷模式与现行高考、中考一致,方便营造标准化考试逼真环境,学生在日常的考试答题过程中书写习惯得到有效训练,避免在高考、中考这类大型考试中出现非常规性失分;同时也适用于各级各类标准化考试及大批量调查问卷统计,利于学校教师、学生增强信息化素养以适应国家考试的新形势要求。
◆ 界面简洁、美观,操作简便
无须记忆烦琐的操作流程,评卷教师阅卷或批注只需点击鼠标或简单操作,加分、登分、统计由系统自动完成,“智能化”操作理念得到完美体现。
◆ 无可比拟的性价比
让一般学校买得起用得着,用我们的努力使网上阅卷系统不再有天价。
◆ 自主的版权
使我们能据用户需要随时改进系统,进行功能的修订和扩展,做到个性化服务。
◆ 阅卷仪
独有超声波重张检测功能,防止出现重扫、漏扫及卡纸现象的发生,确保阅卷的准确性。
◆ 答题卡成本低
答题卡采用普通纸,无特殊印刷工艺要求,印刷方便,长期使用节省成本。使用60克以上纸打印、速印、胶印均可准确识别,考试成本大幅度降低。
◆ 错误处理高效方便
学号填涂错误、学号重复、主观题漏登分等错误情况处理方便,无需查找原始试卷,直接在电脑上调阅影像。
◆ 监督和查询方便
对判卷结果有疑问时可直接查到答卷影像和判卷细节,保证考试的公证、公开和公平。
◆ 统计与分析方便、指导教学
阅卷完成后,系统提供了客观题和主观题的成绩合并、自动计算功能,并根据学校选定的统计指标、统计内容进行考生成绩的统计分析与评价工作。除基本统计参数外,提供排名、分数分布、试题合理性分析、多科成绩汇总与综合等多种组合数据,利于改进教学。
◆ 提高阅卷质量系统可对任意科目或题目进行双评或多评设置,差错降至为零,。
》 阅卷仪双面同扫,扫描的同时做到客观题自动
评分,极大的提高改卷效率
》 有超声波重张检测功能,能防止重复扫描、漏
扫描试卷等情况
》 具备根据考场进行缺考统计功能,有效防止试
卷遗漏。
》 具备连续放纸功能,提高试卷实际扫描速度。
》 具备空答案、重号试卷提醒功能,并能对不能
识别试卷马上处理。
》 试卷答题卡有:32开、16开、8开、A4、
A3等几种类型,对纸张无特殊要求。
》 答题卡的定位可以用十字、黑框定位、三
角定位任意一种。
》 可以直接导入已有答题卡或通过扫描仪将
答题卡录入系统,简单方便。
》 可以根据不同试卷自定义模板。
》 支持单选、多选及主客观题混排处理。
》 系统提供两种方式:扫描和手工录正确
答案。
》 自动核算总分,设置试卷分数不容易出错。
》 对照试卷图像设置答案,直观、简洁。
》 综合科设置模块可以方便的归类综合科
试卷中的各题目,方便最后统计分数的
时候做到成绩有总有分,直观明了。
》 试卷随机分配,同时提供多种分配模式。
》 可以按不同任务量分配试卷,使评卷任
务具体化、量化。
》 实现多评模式,让评卷更加公平、公正,
分数更加客观。
》 多评分数超过误差值试卷,系统自动转
交科目组长最后打分。
整体成绩统计
整体成绩统计:年级名次、班级名次、区域、学校、班级、座号、学号、姓名、考号、各科分数、总分、平均分。
分数模式:原始分、原始分(所有科目时含单科排名)、标准分、百分等、Z分数。
单科总体成绩统计:科目、满分、及格、总人数、参考人数、及格率、总分、平均分、卷I、卷II、达标值、贡献值。
◎个人成绩统计:
年级名次、班级名次、各科得分、总分、
总分、平均分。
◎客观题与主观题成绩统计:
考号、姓名、各科卷I、卷II得分。
◎平均分量化统计: 原有人数、参考人数、平均分、及格人数、及格率、优秀人数、优秀率、尖子人数、尖子率、最高分、最低分、折分比、名次、班主任。
平均分统计表 ◎ 答题得失分明细表
单科各题组合平均分统计表 ◎ 题目难易度
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