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江 苏 师 范 大 学 科 文 学 院
本 科 生 课 程 设 计
课 程 名 称: 电子线路课程实训
题 目: 十字路口交通管理控制器的设计
专 业 班 级: 11电 信 1
学 生 姓 名: 李 慧
学 生 学 号: 118326118
日 期: 2013 年12月12日
指 导 教 师: 陈 斯
科文学院教务部印制
说明:
1、报告中的第一、二、三项由学生在课程设计开始前填写,由指导教师指导并确认签字。
2、学生成绩由指导教师根据学生的设计情况给出各项分值及总评成绩,并填写成绩评定表。
3、所有学生必须参加课程设计的答辩环节,凡不参加答辩者,其成绩一律按不及格处理。答辩小组成员应由2人及以上教师组成。答辩后学生根据答辩情况填写答辩记录表。
4、报告正文字数一般应不少于3000字,也可由指导教师根据本门课程设计的情况另行规定。
5、平时表现成绩低于6分的学生,取消答辩资格,其该课程设计成绩按不及格处理。
6、课程设计完成后,由指导教师根据完成情况写出总结。
7、此表格式为徐州师范大学物理与电子工程学院提供的基本格式,指导教师可根据本门课程设计的特点及内容做适当的调整。
在现代城市中,随着人口和汽车的急剧增长,市区交通日益拥挤,要是没有红绿灯作为指挥工具,恐怕川流不息的汽车就会由于混乱而造成严重阻塞。因此,交通灯是交管部门管理城市交通的重要工具之一。
本课程设计的任务就是设计一个交通灯的控制系统。鼓励学生在熟悉基本原理的前提下,与实际应用相联系,提出自己的方案,完善设计。
具体设计任务如下:
1.熟悉交通灯的工作原理;
2.写出交通灯控制器的设计方案;
3.用硬件加以实现;
4.写课程设计报告。
设计要求:
设计一个主干道和支干道十字路口的交通灯控制电路。要求:
其东西、南北各有红、黄、绿三个灯指示,利用数码管以倒计时
方式显示每一路允许通行的时间,绿灯,黄灯,红灯的持续时间分别
是40、5和45秒。
二、进度安排:
第1~3天: 查找资料,熟悉十字路口交通管理控制器的设计原理,给出设计总体方案;
第4~6天: 各模块的详细设计;
第7~12天: 硬件连线,调试;
第13~14天:写课程设计报告。
三、主要参考文献:
[1] 张明.Verilog HDL实用教程[M].电子科技大学出版社,1999
[2] 郭梯云.移动通信[M].西安电子科技大学出版社,1995
[3] 王成勇.智能交通灯控制系统[J].广东技术师范学院学报,2006
指导教师签字:
年 月 日
目 录
摘要.....................................................................Ⅱ
Abstract.................................................................Ⅱ
1 绪论 ...................................................................1
1.1 课程性质.............................................................1
1.2 课程目的.............................................................1
1.3 设计要求.............................................................1
2 设计方案简述............................................................2
2.1 系统总体框架图.......................................................2
2.2 整体设计思路.....................................................
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