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邵阳市2014年毕业学业考试试题卷化学参考答案与试题解析一、单项选择题(本大题工本费25个小题,每小题2分,共50分)1.我们每天生活在不断变化的物质世界里,下列变化主要属于化学变化的是( ) ?A.?酒精挥发?B.?葡萄酿酒?C.?石蜡熔化?D.?湿衣晾干
考点:?化学变化和物理变化的判别.专题:?物质的变化与性质.分析:?化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:?解:A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.?C、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变 化.D、湿衣服晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选:B.点评:?本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化. 2.下列符号中,表示两个氢原子的是( ) ?A.?2H?B.?2H2?C.?H2?D.?2H+
考点:?化学符号及其周围数字的意义.专题:?化学用语和质量守恒定律.分析:?本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子,才能根据化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,作出正确的判断.解答: ?解:A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,故2H表示2个氢原子;B、标在分子式前面的数字表示分子的个数,故2H2表示2个氢分子;C、化学符号右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目,故H2表示一个氢分子中含有2个氢原子;D、化学符号前面的数字,表示微粒的个数,故2H+表示2个氢离子.故选A.点评:?本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易. 3.实验是学习化学的一条重要途径,下列实验操作正确的是( ) ?A.??滴加液体?B.??稀释浓硫酸?C.??检查气密性?D.??熄灭酒精灯
考点:?液体药品的取用;加热器皿-酒精灯;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;检查装置的气密性.专题:?常见仪器及化学实验基本操作.分析:?A用胶头滴管滴加液体药品时,应该悬空放置在试管口的正上方滴加;B稀释浓硫酸时,要把浓硫酸慢慢的加入水中,并用玻璃棒不断的搅拌;C检查气密性的方法是:先把导管的一端插入水中,然后两手紧握试管的外壁,然后观察导管口是否有气泡冒出即可;D熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,不能用嘴吹.解答:?解:A、用胶头滴管滴加液体药品时,应该悬空放置在试管口的正上方滴加,进入不正确,故选项错误;B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸慢慢的加入水中,并用玻璃棒不断的搅拌,加反了,故选项错误;C、检查气密性的方法是:先把导管的一端插入水中,然后两手紧握试管的外壁,然后观察导管口是否有气泡冒出即可,故选项正确;?D、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,不能用嘴吹,故选项错误;故选C点评:?本考点考查了实验基本操作中的药品的取用、物质的加热和检查装置的气密性等,液体药品的取用一般包括三个方面:①从细口瓶中取药品②用量筒量取③用胶头滴管吸取.只要把握好每一个操作的注意事项,此类考点就很容易解决. 4.下列物质放入水中,能形成溶液的是( ) ?A.?面粉?B.?泥土?C.?白糖?D.?植物油
考点:?溶液的概念、组成及其特点.专题: 溶液、浊液与溶解度.分析:?一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.解答:?解:A、面粉不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.B、泥土不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.C、白糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项正确.D、植物油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合 物,即不能够形成溶液,故选项错误.故选:C.点评:?本题难度不大,掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键. 5.下列物质中,不属于有机物的是( ) ?A.?酒精(C2H5OH)?B.?葡萄糖(C6H12O6)?C.?碳酸钾(K2CO3)?D.?淀粉[(C6H10O5)n]
考点:?有机物与无机物的区别.专题:?物质的分类.分析:?含根据含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物;不含碳元素的化合物叫无机化合物;碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此
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