第三章绿色植物与生物圈中的水循环精要.pptVIP

植物为什么需要这么多的水呢？ 吸收的水分中大约99％的水哪里去了呢？水是从哪儿散失的呢？ 水分的运输途径 水对植物很重要， 根的功劳真不小; 根尖成熟根毛多， 根毛吸水往里挪; 根茎导管相连通， 水分自下往上送. 塑料袋内壁出现什么现象？ 二：蒸腾作用 水分从活的植物体表面以水蒸汽状态散失到大气中的过程。 叶片的结构是怎样的？ 水蒸气怎样散失的？ 气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。 气孔的结构 气孔如何控制水分和气体的进出 保卫细胞的形状是能够调节的，气孔既能张开，又能闭合。 每当太阳升起时，气孔就慢慢张开了，空气也就涌进气孔，为叶片制造有机物提供二氧化碳；当然水分也会通过气孔散失。当夜幕降临，叶片的生产活动就停止了，大多数气孔缩小或关闭，蒸腾作用随之减弱。 根吸收进来的水，绝大部分都散失掉了。这是不是一种很大的浪费呢？ 俗话说：大树底下好乘凉夏天人很热，树木为什么不怕热呢？ 俗话说：“水往低处流”,为什么从根吸收的水能运到树上面？ 植物能吸收固态的无机盐吗？ 植物体内的无机盐是如何运输吸收的？ 资料： 科学家测算，某热带雨林的降雨量是1950毫米/年，则蒸腾量是1570毫米/年 动动脑筋： 一：判断下列说法是否正确 1.茎中的导管是运输水分的通道，导管是由一个细胞构成的（ ） 2.植物吸收的水分，通过蒸腾作用大量的散失掉了， 这对于植物来说是一种浪费（ ） 3.气孔主要分布在绿色植物叶片的上表皮，这有利于 气体更好的交换（ ） 4.植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出（ ） 三、春季移栽树木时，移栽的树苗常被剪去大量的枝叶，这是为什么？  为了减少叶片的蒸腾作用。 四、取同一植物相同大小的两个枝条，分别标记成A、B，枝条A保留叶片，枝条B去摘除叶片，然后将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中，在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面，将这两个装置放在相同的环境中24小时，观察量筒中液面的变化。 （1）在量筒中滴加油滴的作用？H:\视频\叶片的蒸腾作用.flv 防止水从量筒中直接蒸发 （2）两个量筒中液面会出现什么差异？差异的原因？ A量筒中液面下降的高度比B量筒中下降得高，造成这种差异的原因是A的叶片通过蒸腾作用散失掉了的。 作业：试一试，你也行: 把白色的菊花变成你喜欢的颜色 预习： 绿色植物通过光合作用制造有机物 绿色植物在水循环中起的作用： 1.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的湿度， 增加降雨量； 2.植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓 雨水对地面的冲刷; 3.树林中的枯枝落叶能吸纳大量的雨水， 渗入地下，补充地下水。 谚语： 山上多植物，胜似修水库。 有雨它能吞，无雨它能吐 这节课你学到了什么？ 收获 植物对水分的吸收和运输 绿色植物与 生物圈的水循环 植物的蒸腾作用 吸收的主要部位——根尖的成熟区 运输结构——导管 蒸腾作用的概念 实验：观察叶片的结构 蒸腾作用对植物生活的作用 绿色植物参与了生物圈的水循环 叶肉 表皮 叶脉 X X X √ (2)气孔是植物_____失水分的门户，也 是______交换的窗口。它是由一对半月 形的_____细胞围成的空腔。______细胞 的形状是能够调节的，气孔既能_____， 也能_______。 蒸腾 气体 保卫 保卫 张开 闭合 (1)叶的结构由 _____,_____,_____ 组成。 叶肉 表皮 叶脉 二、填空 李白:君不见黄河之水天上来, 奔流到海不复回。 五、从生物圈水循环的角度分析下列诗句。 制作叶片横切面的临时切片 培养皿 H:\视频\B01制作叶片临时装片.flv 2.观察叶片的结构 取镜和 安放　　 对 光　 观 察　 H:\视频\B01制作叶片临时装片.flv 叶的横切面图 叶片的结构 上表皮 叶脉 下表皮 气孔 叶肉 表皮两面盖，气孔皮中排；皮里夹叶肉，叶脉肉中呆。 表皮 叶肉 叶脉 保卫细胞 气孔 3.观察叶片的下表皮 叶的下表面 透明薄膜 ——下表皮 撕取叶的下表皮 吸水纸 下表皮细胞染色 H:\视频\观察蚕豆叶的下表皮作用.flv 思考题： 1. 你在显微镜视野中看到几种形态的的细胞？ 2. 气孔是怎样构成的？ 3. 是谁来调节的？ 气孔 气孔是什么样子的？ 它是怎样控制气体进出叶片的呢？ 一对半月形的 “保卫细胞“ 保卫细胞围成的 “空腔” 气孔的张开和闭合 保卫细胞 内壁 外壁 气孔张开 气孔闭合 保卫细胞吸水膨胀， 气孔张开。 保卫细胞失水收缩， 气孔关闭。 1.保卫细胞和它周围的细胞在结构上有什么不同？ 保卫细胞呈半月形，靠近气孔的一侧壁厚