国统原理部分1~7章.docVIP

★第一章 总论 （无计算，加注号需关注，红色的加注理解及必会） 1、如何正确理解统计学的三种涵义？统计活动、统计资料、统计科学 2、统计的特点及作用？统计的特点数量性；总体性。统计作用：①宏观上看，是国家宏观调控和管理的重要工具，是从数量方面入手认识现象的工具；②微观上是企业管理与决策的依据；③日常生活中可以宣传群众教育群众；④是进行科学研究的重要方法。 3、社会经济统计学与其他科学的关系？①与马克思主义哲学的关系；②与政治经济学的关系；③与数学、数理统计的关系。 4、国民经济：是由各行业构成的，是各部门的总和。 5、国民经济统计学研究范围及特点？范围是全部国民经济活动，包括生产统计、流通统计、分配统计、使用统计、劳动力资源统计、国民财富统计和国民经济综合分析统计等。特点：①研究范围的广泛性 ②它探讨问题着重从宏观角度出发。 6、统计总体：根据统计任务的要求，由客观存在的，在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的集合。 7、总体单位：构成统计总体的个别事物。如全国人口普查的统计总体包含的每个人，就是总体单位。 8、标志：总体单位的特征或属性的名称。如工人的性别、年龄、文化程度、工种、工资等这些都是工人这种单位的标志； 标志按其表现形式不同，有数量标志（如年龄、工资等）和品质标志（性别、隶属关系是中央还是地区）之分； 数量标志:数量上不同的标志称数量标志. 品质标志:不能用数量表示的标志. 9、变量：可变的数量标志。变量的数值叫变量值；有连续变量（如身高，体重也就是能用小数点标示的）和离散变量（如人数、设备台数等只能取整数的）之分。 10、统计指标(05.10考)：总体特征的概念及其数量的表现。统计指标作用：具有定性认识和定量认识作用； 11、统计指标的设置要求？①概念要有理论依据；②明确的计算口径；③科学的计算方法。 12、*统计指标的分类(多选\单选) ①按其反映的时间特点不同，分为时点指标（时点指标是反映总体特征在某一时点上的数量表现：如2002年末我国人口数为12万人，1993年末我国医院共有病床30万张等）和时期指标② 按其反映总体特征的性质不同，分为数量指标（数量指标反映总体某一特征的绝对数量，这类指标主要说明总规模、工作总量和水平，如人口总数，工业企业总数等）和质量指标（反映总体的强度、密度、效果、工作质量等，如人口密度、劳动生产率、资金利润率等）；③按其数据的依据不同，分为客观指标（客观存在的）和主观指标（凭人们感受、评价确定的）；④按其计量单位的特点，分为实物指标（如米、公斤、台等这些计量的指标）和价值指标（多以货币单位计量的，如工业增加值50亿，进出口总额70亿等）； 13、统计指标体系(05.1考)：根据统计任务的需要，全面反映统计对象数量特征和数量关系，相互联系的一套指标。 ①按其反映内容的范围不同，可分为宏观指标体系和微观指标体系②按其内容不同，可分为国民经济指标体系、社会指标体系和科学技术指标体系③★按其作用不同，分为基本指标体系和专题指标体系 14、预计考题建立统计指标体系的基本原则：①目的明确；②内容全面；③层次清楚、联系紧密；④要切合实际，具有可操作性。 15、流量：在一定时期内发生的量，是按一定时期 核算出来的 数量。（如社会产品和劳务的生产、国内生产总值的分配情况、劳动者收入总额、投资总额、流动资金增加额等都是流量）。 16、存量05.1考：在某一时点的量，是按一定时点核算出来的，（如资产负责表中的期初、期末的固定资产、流动资金、存款、黄金储备、外汇储备等都是存量）。 17、流量与存量的关系？①有的经济现象，流量与存量是并存的；②有的经济现象只有流量，而没有存量；③在流量与存量并存的经济现象中，流量与存量是相互影响；④两个存量或两个流量的对比，或一个流量与一个存量的对比，得到的相对指标，既不是流量也不是存量。 单选：1、要了解50所高校教学设备完好情况，则统计研究的总体单位是（C） A、50所高等学校B、50所高校的全部教学设备C、50所高校中的每一台教学设备D、50所高校的全部设备； 2、下列属于质量指标的是（A）A、人口密度B、人口总数C、产品产量D、工业企业总数 3、将统计指标体系分为基本指标体系和专题指标体系的标准是（C） A、统计指标体系反映内容的范围不同B、统计指标体系内容不同C、统计指标体系作用不同D、统计指标体系数据依据不同； 4、统计指标按其反映总体特征的性质不是可分为：数量指标和质量指标； 5、对全国的工业企业生产设备进行普查，则调查对象是（全国工业企业的全部生产设备） 多选：1、统计学发展的两条主线是A、社会经济统计B、数理统计 统计指标的要素有（A、空间范围B、指标名称C、指标数值D、时间限制E、计量单位和方法） 3、下列统计