高中语文 《课时 周测 月考》 《永遇乐_京口北固亭怀古》 苏教版必修2.docVIP

12．永遇乐·京口北固亭怀古 自 学 导 航 Ⅰ.学习目标： 1．能够了解词人的境遇，理解作者借古抒怀的写法； 2．理解典故的含义及其在表达上的作用； 3．联系苏轼、辛弃疾的有关词作，小结体现豪放风格的词作一般特点。 Ⅱ.学法建议： 本文是另一位豪放派词人辛弃疾的代表作。 学习本课，要掌握本首词的特点： 第一，作者的政治见解和战略主张透过诗歌形象表露出来，而不破坏诗美。作者构建的意象，有借古讽今的，规劝的，也有总结历史经验的，预示未来的，而这些都串联在创作主体思绪和感情的变化、升腾之上。也正因为事件的述说浸透了情，理又隐在事中，要读者去体会，故而体现了诗的本质。 第二，用典贴切，寄意深远。前人说过：“材富则约以用之”，用典是压缩材料的好办法。如写仓促用兵导致失败的历史教训，仅用了“元嘉草草”三句十四个字。 在理解的的基础上背诵全词。 Ⅲ.课前预习： （一）字词读音 1．给下列加点的字注音。 （1）元巷陌得金戈 巷道 处理 雨巷 处所 （二）字形识记 3．把下列词语中的错别字，写在横线上。 ①仓惶北顾 ②一片神鸭社鼓 （三）词义辨析 4．再读课文，解释下列加点的词： （1）风流总被雨打风吹去寻常巷陌，气吞万里如虎可堪回首《永遇乐·京口北固亭怀古》一词的作者是，号派，因此被人合称