2011年云南省第二次高中毕业生复习统一检测.doc

2011年云南省第二次高中毕业生复习统一检测 物理学科质量分析报告 一、考试基本情况 1.全省考试情况 110～120 100～109 99～80 79～60 59～30 29～0 参考人数 最高分 平均分 及格率 96 455 2841 9758 62099 21622 103746 118 39.71 5.99 2.抽样情况 样本数 满分值 平均分 难度 标准差 及格率 最高分 最低分 1001 120 43.47 0.36 17.16 7.59 110 6 题号 满分 平均分 难度 区分度 标准差 及格率 最高分 第Ⅰ卷 48 22.49 0.47 0.81 8.07 22.38 45 第II卷 72 20.98 0.29 0.91 11.67 5.49 68 、试题分析 14．一定量的气体吸收热量，则该气体的 A．内能一定增加 B．内能可能减少 C．压强一定增大 D．温度一定升高 答案 A比例 B比例 C比例 D比例 平均分 难度 区分度 满分率 B 15.18 73.33 5.29 14.49 4.06 0.68 0.41 73.33 【典型问题分析】本题考查热力学第一定律的基本应用，即表达式ΔE=ΔQ+W中一个量的变化与另外两个量变化的关系，从学生答题情况看，学生错选D选项的相对较多，其原因是这些学生对热力学第一定律的理解不到位，或者对“可能”、“一定”等词语不理解，这些学生的基础比较薄弱。 15．人们发现，不同的原子核，其核子的平均质量（原子核的质量除以核子数）与原子序数有如图所示的关系。下列关于原子结构和核反应的说法正确的是 A．由图可知，原子核D和E聚变成原子核F时会有质量亏损， 要吸收能量 B．由图可知，原子核A裂变成原子核B和C时会有质量亏损， 要放出核能 C．在核反应堆的铀棒之间插入镉棒是为了控制核反应速度 D．在核反应堆的外面修建很厚的水泥层能防止放射线和放射性物质的泄漏 答案 A比例 B比例 C比例 D比例 平均分 难度 区分度 满分率 BCD 6.89 53.95 35.96 45.15 2.71 0.45 0.19 7.99 【典型问题分析】本题考查原子核反应中，裂变、聚变中的核能释放及核反应堆的知识，即所有热核反应都放出能量，A、B两个选项学生基本能够辨别，学生的主要问题出在C选项，这些学生不阅读课本，对镉棒就是控制棒这一基本常识不了解，或者把握不准，造成错误，D选项就是核电站封堆的一种表述方式，学生稍有常识即可作答。 16．如图所示，一束单色光由空气照射到厚玻璃板上（入射角i小于90°）。关于光在玻璃中的传播时间，下列说法正确的是 A．随入射角i的增大而增大 B．随入射角i的增大而减小 C．入射角i不变，随入射光频率的增大而增大 D．入射角i不变，随入射光频率的增大而减小 答案 A比例 B比例 C比例 D比例 平均分 难度 区分度 满分率 AC 48.45 12.09 33.17 47.15 1.76 0.29 0.35 14.59 【典型问题分析】本题A、B选项考查单色光在玻璃中传播时，色光频率不变，入射角改变，色光在玻璃中传播的时间，学生利用折射定律确定传播路径的长度变化，即可作答，出错的同学缺乏最基本的物理知识。C、D选项考查单色光在玻璃中传播时，传播快慢与色光频率的关系，学生主要要掌握v=c/n,n=f(ν),ν↑→n↑→v↓→t↑,学生不太容易理解并记住ν↑→n↑，导致错误。 17．如图所示， A、B、C、D、E、F为处于匀强电场中一个边长为10cm的正六边形的六个顶点，A、B、C三点电势分别为1.0V、2.0V、3.0V，正六边形所在平面与电场线平行。则 A．通过CD和AF的直线应为电场中的两条等势线 B．匀强电场的场强大小为10V/m C．匀强电场的场强方向为由C指向A D．将一个电子由E点移动到D点，电子的电势能将减少1.6×10-19J 答案 A比例 B比例 C比例 D比例 平均分 难度 区分度 满分率 ACD 44.86 10.19 68.33 31.57 3 0.5 0.43 12.49 【典型问题分析】本题考查匀强电场中场强、电势、电势能的关系的知识。学生要通过观察A、B、C三点的电势分别为1.0V、2.0V、3.0V，判断三点在三条等间距的等势线（面）上，从而得出场强方向在AC方向上，再由沿场强方向电势逐渐降低的结论进行分析，并根据电场力做功与电势能的关系即可作答。学生错选D选项的原因可能是不知道电场力做功等于电势能变化量的负值，即W=-ΔEp,或者对电子带负电的概念弄错了，导致错误。 18．一列简谐波沿x轴正方向传播，t=0时波形图如图所示，