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九年级化学下册单元知识点调研检测试题13.doc
课题3 利用化学方程式的简单计算
(第一、二板块你应尽力完成,第三板块则由你决定取舍)
第一板块 本课题你学到多少基础知识?不妨检测一下。(约15min)
1. (074或080;10s或1min)完全电解18克水,生成的氧气的质量为( )
A. 16g B.2g C .4 g D .无法判断
2. (077、080;1min)12g 木炭跟48g氧气充分反应,生成CO2的质量( )
A.一定等于60g B.一定小于60g C.一定大于60g D.无法确定
3. (082、083;2min)磷在氧气中燃烧这个反应的化学方程式为 ,其中P,O2,P2O5之间的质量比是 。若参加反应的P的质量为12.4g,则生成的P2O5的质量为 ;若生成的P2O5的质量为142g,则参加反应的氧气的质量为 。
4. (083;4min)下面是小陈同学利用化学方程式进行运算的过程,我审视了他每一步骤的正误,并帮他找出错误之处。
练习题:实验室用15.8g高锰酸钾制取氧气,制得氧气的质量最多为多少?
问题反思:利用化学方程式进行计算的格式中,我发现第 和 步的错漏会导致列出不正确的比例式,最终严重影响求算结果。
5. (083;6min)将13g锌粉与足量的盐酸(HCl)反应,产生氢气的质量为多少?若换算成体积,在标准状况下为多少升(氢气的密度为0.0899 g / L(?同时生成多少克氯化锌?
第二板块 你能把所学的知识用来解决下面的问题吗?祝你成功!(约30min)
6. (059、071;8min)反复记忆是防止遗忘的最有效的方法,在本课题的同步训练里,我再次回顾下面两方面内容:
(1)元素符号的记忆(按顺序书写于拼音线上,并注意书写的规范性)
①碘硫磷钾钨; ②氢氦氟铁氮氖; ③铜钙氯银汞镁;
④钠钡锰氩铝金; ⑤氧碳硅溴锌铂铅; ⑥铵根、氢氧根、碳酸根、硫酸根、硝酸根
(2)常见元素和原子团化合价的记忆
符 号 K Na Ag Ca Mg Ba Cu Fe Al Mn Zn H F 化合价 符 号 Cl Br O S C Si N P OH NO3 SO4 CO3 NH4 化合价 7. (078、073;10s或4min)某有机化合物在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳与水的质量比是22∶9,则该有机物的化学式可能是 ( (
A( CH4 B( C3H6 C( C2H2 D( C2H5OH
8. (069、074、021、039、081、083;8min)食品保鲜可以防止食品腐坏,保持食品的营养和味道。食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。
(1)包装熟食制品常加入防腐剂。丙酸钠是一种食品防腐剂,化学式为C3H5O2Na,丙酸钠是由
种元素组成的,其相对分子质量为 ,4.8g丙酸钠中钠元素的质量为 。
(2)小包装糕点食品常采用充气包装,氮气是常用的充填气体。请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是 ;
(3)生石灰(氧化钙的俗名)和硅胶(主要成分是二氧化硅)是常见的干燥剂。生石灰和二氧化硅都属于 (填序号:①单质、②化合物、 ③非金属、④氧化物)。
(4)某脱氧剂主要成分为活性铁粉,利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁,来吸收包装袋中的氧气,从而延长了食品的保质期。该反应的化学方程式是 。已知该脱氧剂中的活性铁粉的质量为1.4g,计算该脱氧剂最多能够吸收氧气 g。
9.(083;10min)某科技活动小组利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量的氧气。混合27.6氯酸钾和2.0g二氧化锰加热制取一定量氧气后,使反应停止,测得剩余固体中二氧化锰的质量分数为10.0%,请计算:
(1)氧气的质量;(2)氯酸钾的分解率(即分解的氯酸钾的质量与原来氯酸钾的质量之比)。
第三板块 下面题目很棘手,你有勇气迎接挑战吗?把你的能耐发挥出来吧。(约15min)
10. (083;5min)分别加热等质量
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