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九年级政治知识点复习检测题14.doc
第四单元交往艺术新思维
一、选择题
1.(09乌鲁木齐)中学生小平热情开朗,小林性格内向,她俩都很有个性,却彼此宽容理解,是要好的朋友。在学习上,她俩既是竞争的对手,又是合作的伙伴,互相帮助,取长补短。小平和小林性格不同,却能友好合作,这说明宽容合作的基础是(D)
A.已不所欲,勿施于人B.坚持原则,相互尊重C.豁达宽容,互惠共赢D.和而不同,求同存异
2.(09莆田)初中生小菊开朗活泼,说话直爽。有一天她对小茜说:“你太胖了,穿这件白色连衣裙不好看,简直像一只白熊。”小菊的这种说法(C)
A.是正确的,她说的是实话B.是正确的,为人该要诚实
C.是错误的,在某种情况下,我们需要“善意的谎言”D.是错误的,诚实的人绝不说谎
3.(09新疆)正如树林里找不出两片完全相同的树叶一样,人与人之间出现矛盾非常正常,宽容有助于我们解决矛盾。下列对宽容理解正确的有(ABC)
A.宽容是有原则的,不是盲目的B.宽容就应换位思考,与人为善
C.宽容是一种美德,一种境界D.宽容就意味着事事都要迁就别人
4.(09新疆)为响应国家“阳光体育运动”的号召,新疆某校举行“阳光”趣味体育比赛。八年级(2)班的同学们在比赛中互帮互助,取得了团体总分第一名。通过比赛,同学们明白了(CD)
A.有竞争就不能合作B.要合作就无法竞争
C.要在竞争中合作D.竞争合作求双赢
5.(09黄石)右边漫画“感谢对手”告诉我们(C)
A.竞争对手之间是相互排斥的,不可能相互合作达到“双赢”
B.竞争对手之间是相互排斥的,但可以合作达到“双赢”
C.竞争促使我们不断进取,发挥潜能
D.只要的良好的竞争就会获得事业的成功
6.(09绥化)网络的应用是一把双丸剑,有利又有弊。下面属于正确使用网络的有(BC)
A.我们要以在网上任意发布不良信息B.学会“信息节食”,抵制不良诱惑
C.善于利用网络技术,解决工作生活中的问题D.在网上结交什么样的朋友都可以
7.济宁2.古今中外,大凡有成就的人,都离不开与他人的合作。
判断:(正确)
理由:
理由:生活需要合作,合作有助于事业的成功。
8.福州俗话说“—个和尚有水喝,三个和尚没水喝”。这句话告诉我们C
A.集体可以离开个人而存在B.个人利益等同于集体利益
C.集体的发展离不开个人的努力D.个人利益高于集体利益
9.A
A.缺少压力的竞争不利于最大限度地激发潜能B.在赛场上既应有竞争,又应有合作
C.竞争的压力会使对手过分紧张和焦虑D.合作是事业成功的土壤
10.富阳鼠标轻轻一点,世界尽在眼前,神奇的网络拉近了我们与世界的距离。但网络也是一把双刃剑。关于青少年上网问题,下列认识正确的是
③因为上网成瘾会带来心理疾病,所以要劝告青少年理性上网④因为上网成瘾会带来许多社会问题,所以青少年应自觉做到不上网
A.①②B.①③④C.②③D.②③④
11.辽宁师大有两位女生,一位是中国第一位聋哑大学生,另一位是中国第一位盲人大学生。她们组成“联合舰队”,克服了一个又一个生活困难,完成了学业。这说明
②只有残疾人才需要团结互助
④团结合作才能成就伟大事业
A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④
12.3年月,武汉市有关部门正式启动“四倡五治”(倡导有序排队、礼貌让座、热情引路和文明用语,整治乱穿马路、乱翻栏杆、乱闯红灯、乱停车辆、乱抛杂物)活动,发动市民践行公共道德,遵守公共秩序,向不文明行为开战。开展此项活动B
A、有利于同学、朋友之间的交往
B、有利于市民养成文明礼貌的行为习惯
C、有利于我们学会在竞争中合作,在合作中竞争
13.泉州学会欣赏与赞美,是与人相处的重要内容。把赞美阳光慷慨地施予别人,既鼓舞了他人,又愉悦了自己。下列说法中不属于欣赏与赞美的句子是
A.好朋友考试成绩有进步,对他说:“你真行!”
B.同桌穿一件新衣服上学,对她说:“真漂亮!”
C.班里某位同学出手打人,对他说:“真勇敢!”
D.竞选失败的你对成功者说:“祝贺你!”
14.
①有了竞争对手,我们就一定能成功
②竞争对手赋予我们压力和动力,激发我们的潜能
③竞争对我们的发展和进步有促进作用
④和对手只能讲合作,不能讲竞争
A.①③B.①④C.②③D.②④
15.永春县古人云:“君子和而不同,小人同而不和。”这启示我们在交友时应(C
A、注意礼仪,和善谦逊B、坦诚大方,平等友善
C、宽容他人,尊重差异D、团结合作,诚实守信
16.周小艳同学因生病住院,老师、同学知道她家庭经济条件不好,纷纷伸出援助之手为她捐款,并天天坚持到医院给她补课。这表明良好的班集体(C
A、可以满足我们的心理需求
B、可以发挥我们的个性特长
C、是我们成长的园地,对我们的成长有着积极的影响
D、能够给我们带来自豪感和荣誉感
17.初中学生一方面渴望交际,一方面又易感到孤独,不愿与人交往。这主要说明(D
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