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2013年全员培训小学体育测试四
???/???2013年全员培训/?体育
O????/???模块三?身体健康学习策略
O????/???测验四(20分)
窗体顶端
题目1
正确
获得2.00分中的2.00分
体育与健康课程身体健康的目标是:掌握基本保健知识和方法、塑造良好体形和身体姿态、全面发展体能与健身能力、(?????)。
选择一项:
a.?提高适应自然环境的能力?
b.?增强安全意识和防范方法
c.?体验运动乐趣与成功
d.?形成合作意识与能力
反馈
Your answer is correct.
题目2
正确
获得2.00分中的2.00分
体育健康目标“提高学生选择环境的能力”的行为主体是(???)。
选择一项:
a.?目标
b.?内容
c.?教师?
d.?学生
反馈
Your answer is correct.
题目3
正确
获得2.00分中的2.00分
在身体健康学习目标的达成中,让学生掌握基本保健知识和方法有其特定的教学策略,这个策略的要点有:针对性、(??)、?行为化。
选择一项:
a.?信度
b.?信服度?
c.?效度
d.?信任度
反馈
Your answer is correct.
题目4
正确
获得2.00分中的2.00分
体育与健康课程中,身体健康学习方面,水平二全面发展体能与健身能力的目标是(?)。
选择一项:
a.?提高灵敏性、力量、速度和心肺耐力
b.?发展柔韧性、灵敏性、速度和力量?
c.?初步发展柔韧性、灵敏性和平衡力
d.?在运动项目练习中提高灵敏性、速度、力量、心肺耐力和健身能力
反馈
Your answer is correct.
题目5
正确
获得2.00分中的2.00分
体育与健康学习内容中,目标(??)是指学生学习之后预期达到的最低表现水准,用以评量学习表现或学习结果所达到的程度。
选择一项:
a.?表现水平
b.?行为表现
c.?行为程度
d.?表现程度?
反馈
Your answer is correct.
题目6
正确
获得2.00分中的2.00分
体育健康目标“了解环境对身体健康的影响”的行为主体是(??)。
选择一项:
a.?教师
b.?内容
c.?学生?
d.?目标
反馈
Your answer is correct.
题目7
正确
获得2.00分中的2.00分
体育与健康课程中,身体健康学习方面,水平一全面发展体能与健身能力的目标是(?)。
选择一项:
a.?初步发展柔韧性、灵敏性和平衡力?
b.?在运动项目练习中提高灵敏性、速度、力量、心肺耐力和健身能力
c.?发展柔韧性、灵敏性、速度和力量
d.?提高灵敏性、力量、速度和心肺耐力
反馈
Your answer is correct.
题目8
正确
获得2.00分中的2.00分
全面发展体能与健身能力学习策略,在体育教学中要将技术技能的教学和发展体能与健身能力有机结合起来,具体应该注意以下要点:融合策略、分立策略、补充策略、(?)。
选择一项:
a.?传授策略?
b.?合作策略
c.?巩固策略
d.?互补策略
反馈
Your answer is correct.
题目9
正确
获得2.00分中的2.00分
(??)是指影响学生产生学习结果的特定的限制或范围,为评价提供参照的依据。有了这样的限制目标表述就会更加完整、清晰。
选择一项:
a.?行为条件?
b.?行为主体
c.?行为表现
d.?行为程度
反馈
Your answer is correct.
题目10
正确
获得2.00分中的2.00分
(?)是指人的体能良好、机能正常和精力充沛的状态,与体育锻炼、营养状况和行为习惯密切相关。
选择一项:
a.?运动技能
b.?运动参与
c.?身体健康?
d.?心理健康与社会适应
反馈
Your answer is correct.
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