中医基础理论课程(绪论部分)分析报告.pptVIP

普通高等教育“十一五”国家级规划教材新世纪（第二版）全国高等中医药院校规划教材  中医基础理论 The Basic Theory of CM 主编：孙广仁 主讲：李如辉 一、心理程序上落实“AAA”原则 “安全感”（Assurance）；“加快进度”（Acceleration） ；“成就感”（Achievement）。 二、教学全过程设置“窗口、接口与缺口”（“三口”设置） “窗口”——“接口”——“缺口” 三、注重“过程论”——“旅途就是目标本身” ①不迟到早退；②听、看、记、思数管齐下；③温故而知新；④强调概念的掌握。 一、中医学的学科属性 （一）中医学与中医学理论体系的概念 1.中医学具有强大的生命力 ☆窗口 Manfred Porkert：“中医学是现代科学的典范”。 2.中医学强大生命力的根本原因 （1）丰富的临床经验 （2）独特风格的理论体系 ☆窗口 中医理论体系的独特性主要是以