中医基础理论课程(绪论部分)分析报告.pptVIP

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  • 2016-04-14 发布于湖北
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中医基础理论课程(绪论部分)分析报告.ppt

普通高等教育“十一五”国家级规划教材 新世纪(第二版)全国高等中医药院校规划教材 中医基础理论 The Basic Theory of CM 主编:孙广仁 主讲:李如辉 一、心理程序上落实“AAA”原则 “安全感”(Assurance);“加快进度”(Acceleration) ;“成就感”(Achievement)。 二、教学全过程设置“窗口、接口与缺口”(“三口”设置) “窗口”——“接口”——“缺口” 三、注重“过程论”——“旅途就是目标本身” ①不迟到早退;②听、看、记、思数管齐下;③温故而知新;④强调概念的掌握。 一、中医学的学科属性 (一)中医学与中医学理论体系的概念 1.中医学具有强大的生命力 ☆窗口 Manfred Porkert:“中医学是现代科学的典范”。 2.中医学强大生命力的根本原因 (1)丰富的临床经验 (2)独特风格的理论体系 ☆窗口 中医理论体系的独特性主要是以

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