五大工具培训考试题卷1.doc

五大工具培训考试题卷 部门 姓名 得分 一、产品质量先期策划和控制计划部分 一填空题：（每栏1分，共23分） 2、APQP参考手册中规定的产品质量策划过程的五个阶段分别是 策划 ， 产品设计和开发 ， 过程的设计和开发 ， 产品与过程确认 ， 反馈,评审和纠正措施 。 3、PFMEA是在 试生产 之前、产品质量策划过程中进行的，它是一个 表格化 文件。 7、产品和过程确认的输出有试生产、测量系统分析、初始过程能力研究、 生产件批准 、生产确认试验、包装评价、 生产控制计划 和质量策划认定和管理者支持。 4、试生产的目的之一是用来收集足够的产品质量数据进行 初始 过程能力研究， 测量 系统分析， PPAP 提交，生产确认试验，包装评价，试生产能力和质量策划认定。 5、控制计划必须覆盖三个不同阶段，样件制造时要有 样件 控制计划，样件制造后批量生产前要有 试生产 控制计划，进入批量生产要有 生产 控制计划。 6、控制计划内容包括的要素有： 过程 、 特性 、 特殊特性分类 、 方法 、 反应计划 。 7、特殊特性是指可能影响安全性或法规的符合性、产品的 配合 、 功能 、 性能 ，或产品后续生产过程的产品特性或制造过程参数。 二简答题（每题10分，共30分） 1、编制APQP进度计划表的作用是什么？它必须由谁来负责主持制订？ 确定每一事项的任务、安排及其它事项，并给策划小组提供了跟踪进度和制订会议日程的格式。它由产品质量策划小组负责主持制订。 2、在产品质量策划的每一个阶段结束时都要由谁主持召开评审会议？并将结果报告给谁？以获得支持。 产品质量策划小组的组长主持召开评审会议，并将结果报告给管理者已获取支持。 3、反馈、评定和纠正措施阶段的输出有哪些内容？ 减小变差、顾客满意、交付和服务。 二、生产件批准程序部分（100分） 一、填空题：（每栏2分，共50分） 1、用于生产批准件的产品必须取自重要的生产过程。该过程必须是 1 小时到 8 小时的生产，且规定的生产数量至少为 300 件 连续 生产的部件，除非顾客授权的质量代表另有规定。 2按照生产件批准程序提交的检验和试验必须由有 资格 的试验室进行，除非获得由顾客认可的试验室进行。 3、供方必须具备所有的可销售产品的设计记录，它可包括产品图纸、工程规范和 技术要求 。 4、供方必须将尚未记入设计记录中，但已在产品、零件和工装上体现出来的任何授权的工程 更改 文件进行提交，如果有的话。 5、如果顾客负责产品批准部门没有其它的规定，则供方必须使用 等级3 作为默认等级，进行全部提交。 6、当已经获得生产件批准的产品生产条件发生变化，如使用的材料、使用了 新的 工装或改进的工装、生产用的设备或工装发生场地 转移 、分供方发生影响顾客装配、功能、性能的 变化 、在工装停止生产达12个月以上的 重新投入 生产等，都必须重新进行 PPAP 的提交。 7、是否属于外观件的简单判定标准是：坐在汽车的 里 面或站在汽车的 外 面所看到的所有汽车零部件都属于外观件。 8、生产批准件程序中规定应提交的生产样件必须是 来自有效生产过程的生产件 样件。 9、初始过程研究结果和测量系统分析结果必须是满足 接受 准则。 10、生产批准件程序中规定提交的控制计划是 生产 控制计划。 二、简答题（每题10分，共50分） 提交的“尺寸结果报告”中的尺寸是全尺寸，它是依据什么文件要求进行测量的？ 设计记录和控制计划 生产批准件提交的各种文件格式应如何确定？ 3、在提交的哪一分文件上由顾客签署生产件批准的意见？ 零件提交保证书（PSW） 4、生产批准件在质量策划的什么阶段提交？ 产品和过程确认阶段 5、能力指数CPK与性能指数PPK各在什么过程应用？主要差别在哪儿？ Cpk要求在稳定受控的过程应用，Ppk无此要求。差别：Cpk考虑了子组内变差，不包含子组间变差的影响；Ppk是基于整个过程数据变差的过程性能指数，不考虑子组内变差。 三、潜在失效模式及后果分析部分（100分） 选择题（每栏2分，共60分） 1、失效模式及后果分析有 ABC 等类型？过程设计使用 C 类型。 A SFMEA B DFMEA C PFMEA 2、潜在失效模式及后果分析的目的是发现、评价过程中潜在的失效与可能的 B ，找出能够避免或减少这些潜在失效发生的 E ，并将上述过程 G 化。 A现象 B后果 C条件 D原因 E措施 F格式 G文件 3、PFME