五年级语文下册复习ti.doc

五年级语文下册复习资料 第一单元 一、掌握下列红色字的读音 裸露 滋润 成千盈百 倚靠 感召 酝酿 默默无闻 匾额 墨汁 二、多音字组词 踏：tā（ ） tà（ ） 撒：sā（ ） sǎ（ ） 只：zhī（ ） zhǐ（ ） 看：kān（ ） kàn（ ） 解：jiě（ ） jiè（ ） xiè（ ） 发：fā（ ） fà（ ） 转：zhuǎn（ ） zhuàn（ ） 尽：jǐn（ ） jìn（ ） 正：zhēng( ） zhèng（ ） 朝：zhāo（ ） cháo( ） 行:xíng（ ） háng（ ） 应：yīng（ ） yìng（ ） 落：luò（ ） là（ ） 三、区别组词 默 朴 裸 漠 煎 咆 肢 倚 棠 粮 瓣 扉 墨 扑 裹 寞 剪 袍 枝 崎 赏 酿 辨 排 四、按要求写词语。 1．仿写词语。 叮叮当当（象声词） 枝繁叶茂 闹嚷嚷 表现注意力集中的： 2．写近义词 寂寞 咆哮 茂密 成千盈百 五、理解词语。 1．先解释红色字的意思，再解释词的意思。 儿童不解春何在： 使出浑身解数： 座无隙地： 忸怩： 烂漫：（两种意思） 饱满： 素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生 六、填空。 1．我们学习语文的途径有 、 、 、 、 …… 2．《春光染绿我们双脚》主要描绘了（ ）的巨变，表达了（ ）的决心，体现了（ ）的意识。题目的意思是 诗的第一节和第八节形式上（ ），起到（ ）的效果。摘录文中的拟人句再仿写一句： 3．《只拣儿童多处行》的作者是 ，她原名 。她在赴美留学期间写了《 》，我们还知道她的一些作品，如《 》、《 》、《 》……请把文章中你最喜欢的一段写下来，并说说为什么喜欢。 作者写花儿的目的是 4．《早》中作者吴伯箫参观了三味书屋，是鲁迅小时候读书的私塾。鲁迅原名 ，是我国伟大的 家、 家、 家。对敌人，他 ；对人民，他 。他的作品很多，我能说出《 》、《 》、《 》……，鲁迅创作了大量的小说、杂文、散文作品，他笔下的人物很多，比如： 、 、 …… 摘抄文中描写梅花的句子，作者写梅花的目的是： 请写一句鲁迅珍惜时间的名言： 5．《游园不值》作者是（ ）代诗人（ ），诗中表现了春天有着压抑不了的蓬勃生机，流露了作者热爱 之情，给我们的启示是 ；诗人以（ ）来渲染满园的春色，构思奇巧。 《宿新市徐公店》的作者是（ ）代诗人（ ），诗中描绘了幽静安逸的田园春光和儿童在菜花地边追蝴蝶的生动画面，童蝶