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- 2016-04-15 发布于北京
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高二数学向量的乘法.doc
课时4 向量的数乘
【学习目标】
要求学生掌握和理解实数与向量的积的定义、运算律,理解向量共线的条件并会判断两向量共线的条件。
【知识梳理】
1.实数与向量的积:
定义:实数λ与向量的积是一个向量,记作λ,并规定:
1(
2(
3(.运算定律:结合律:
第一分配律:
第二分配律:
2.向量共线定理:
【例题选讲】
1.已知向量、求作向量-2.5和2-3。
例2.计算:
(1)3(-)-2(+2)
(2)2(2+6-)-3(-3+4-2)
(3)(m+ n)(+)-(m+ n)(-)
例3.已知向量=2-2,=-3(-),求证:,是共线向量。
例4.已知=4+2,=+2,求证:M、P、Q三点共线。
【归纳反思】
1.在代数里,几个相等的实数相加,便得到几倍实数的概念,将它推广到几个相等的向量相加,就是正整数n与向量的积,关于数乘向量的这种运算,若将n推广到实数,就得到实数与向量的积的概念。
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