大学生上网利弊查报告.docVIP

大学生上网利弊调查报告 现在随着电脑的普及，大学生大多沉迷于网络，他们上网都干些什么呢？当然。聊天是免不了的。在现实生活中，他们可能他们可能是内向的人，不太爱说话，不善于和别人交流，不善于和别人沟通，所以，他们将自己的全部精力都放在网络中，玩游戏，逛商城，聊天。这些都几乎成为了他们生活的全部，在网络这个虚拟的世界中，他们找到属于自己的位置，他们认为只有在网络中才能实现自己的价值，只有在激烈的网络游戏中才能发现自己还是一个活人，还有呼吸，这样看来，上网对于大学生来说是一把双刃剑 （一）大学生上网的好处： ? 第，互联网有助于拓宽青少年的思路和视野，加强青少年之间的交流和沟通，增强青少年的社会参与度，开发青少年内在的潜能。由于互联网的包容性，使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中，在思考的过程中，青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力，而且也提高了自己对事物的分析力和判断力；网络的互动性使青少年可以通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友，参与社会问题的讨论，发表观点见解；而网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲，使其潜质和潜能能有效地开发出来。 第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。??第三、可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力；可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，一来可以锻炼文笔，二来觉得很有成就感；可以提高自己某项业余爱好的水平；自己动手做主页正成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒，有利于树立起学习的信心。互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。在互联网上的虚拟学校中上课，目前已成为国外大、中学校的一种新颖的教育模式。据统计，到2000年7月为止，我国已有近1000家大中小学校进行了域名注册，其中有不少建立了完整的学校站点。青少年不仅可以通过互联网及时了解学校的情况，而且还可以直接学习课程，和学校的老师进行直接交流，解答疑难、获取知识。诸多的网上学校的陆续建立，为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间。 　　第，互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。获取信息是青少年上网的第一目的。当前青少年的关注点十分广泛，传统媒体已无法及时满足青少年这么多的兴趣点，互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求，为青少年提供了最为丰富的信息资源。现在，互联网正在成为青少年获取种种信息的最佳来源。 　　第，互联网有助于青少年不断提高自身技能。美国的一些专家学者将计算机技能作为未来成功青年所必须掌握的五项基本技能之一，因为在互联网上，我们几乎可以找到涉及人类生活的所有方面的各类信息，对能够熟练使用计算机的青少年来说，可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。 1.数据显示:超过一半的学生通过自学的途径获得网络知识,四分之一的学生通过学校获得网络知识,还有17%的学生通过同学的途径获得网络知识. 由此可见:在当今社会中,网络知识的传播媒介非常多,获得网络知识非常方便,也非常通俗易懂. 2.数据显示:超过一半的学生在寝室上网,约四分之一的学生在图书馆上网,只有少部分学生在机房和网吧上网. 由此可见:交大对于学生网络资源的获取提供了便捷的渠道，学生在寝室就能够轻易的获取网络资源，减少了上网吧的学生，从而节省了学生的网络开支。 3.数据分析：学生上网的目的很多，但是最主要的大概就查找学习资料聊天交友和娱乐音乐。其中最多的是娱乐有2％，其次是学习有％。可以看出学生对于网络的利用只局限在娱乐方面，而真正的利用网络来获得更多的知识还是较少，这正好跟学生上网的动机打发时间相吻合，学生在网络上发掘的有用的东西太少。 4.数据显示：娱乐活动中电影音乐和聊天交友各占约三分之一，网络游戏占16%，阅读新闻占18%。 由此得出结论：大学生上网娱乐主要是为了陶冶情操，拓展人脉，也有少部分为了了解大事和用游戏放松身心。看来网络信息及时，准确但是学生对这点资源没有很好的利用上。 5.在工作日期间，大多数同学都能将上网时间克制在三小时以内，只有少数同学上网时间超过三小时。由此可见被调查的学生对网络的运用还是比较合理的。 6. 比起工作日，节假日与周末同学们的上网时间有明显加长,从这点可以看出在节假日学生选择出去到同学玩或者旅游回家等，而的大家都把这些分散的时间用来上网，