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国考行测图形推理专题训练 【小编寄语】大家应熟悉行测图形推理题目的类型及特点，在日常训练中有意识地去培养做这类题目所要具备的能力，才能轻松应考，拿下高分!我看来，图形推理在整个行测试卷中很容易得分的版快，首先，做图形推理不需要计算；其次，做图形推理不需要大量地背读。但是普普通通的看起来没有任何关系几个图形放在一起且有各式各样的规律，那么我们怎样能快速了解做图形推理的基本方法呢？ 一、要有平静的心态和清晰的头脑。 大家都有这样的情况：有时候状态好的事情，做图形推理一做一个准，并且很快，看到图就看出规律，而状态不好的时候，原来做过的题使劲脑子还是想不出个所以然来，即使是指出答案也是怎么也找不出规律。所以：我们要在考试前要有个清晰的头脑，而清晰的大脑需要保持一个好的心态和充足的休息。考前多看多做也是有个清晰的头脑的前提。 二、要有简单快捷的方法。 图形推理的规律在中公教育的书上有很详细的介绍，而要在学习了全部图形推理方法后能快速地做图形题： （一）古典图形推理题和多图形推理题。 1. 一笔画（二笔画）规律。只要一笔没有断能一笔画（二笔画）出的图形。 2. 数笔画规律。笔画没有转角的笔数。 3. 开闭规律。 4. 角的个数规律。 5. 旋转、对称规律。 6. 各图形部分数规律。 7. 各图形相交规律 8. 去同存异和去异存同规律。 1.大小变化 2.方向旋转 3.笔画增减(数字,线条数) 4.图形求同 5.相同部份去掉 6.图形叠加(简单叠加,合并叠加,去同叠加) 7.图形组合变化(如:首尾两个图形中都包含中间图形) 8.对应位置阴影变化(两图相同或不同则第三图对应位置变阴影或变空白) 9.顺时针或逆时针旋转 10.总笔画成等差数列 11.由内向外逐步包含 12.相同部件,上下,左右组合 13.类似组合(如平行,图形个数一样等) 14.横竖线条之比有规律(如横线3条竖线4条,横线4条竖线5条等) 15.缺口相似或变化趋势相似（如逐步远离或靠近） 16.图形运动变化(同一个图形从各个角度看的不同样子) 17.图形拆分(有三个图构成,后两个图为第一个图的构成部件) 18.线条交点数有规律 19.方向规律(上,下,左,右) 20.相隔一个图形分别对称(如:以第三个图为中心,1和5对称,2和4对称) 21.含义依据条件而变(如一个错号,可以表划,也可以表示两划) 22.图形趋势明显(点或图形从左到右,从上到下变化等) 23.图形的上,中,下部分分别变化(求同,重叠,或去同叠加) 24.相似类(包含,平行,覆盖，相交，不同图形组成，含同一图形等） 25.上,中,下各部分别翻转变化 26.角的度数有规律 27.阴影重合变空白 28.翻转,叠加,再翻转 30.与特定线的交点数相同(如:与折线的交点数有规律,有直线的交点数不用考虑) 31.图形有多条对称轴,且有共同交点,轴对称图形(如正三角形,正方形) 32.平行,上下移动 33.图形翻转对称 34.图形边上角的个数增多或减少 35.不同图形叠加形成新图 36.图形中某条线均为长线或短线(寻找共同部分) 37.线段间距离共性.(如:直线上有几个点,分成几条线段,上部覆盖有另一个图形，如圆，三角形等，但是上面的图形占的位置都不大于最外面两点间的距离） 38.图形外围,内部分别顺或逆时针旋转(内外部变化相反) 39.特殊位置变化有规律(如当水平时,垂直时图形有一规律） 40.各图形组成部件属于同一类(如:均为三条曲线相交) 41.以第几幅图为中心进行变化(如:旋转,走近,相反等) 42.求共同部分再加点变化(如:提出共同部分,然后让共同部分都变黑什么的) 43.除去共同部分有规律 44.数线段出头数,有规律(成等差数列,或有明显规律) 45.图形每行图形被分割成的空间数相同 46.以中间图形为中心,上下,对角分别成对称 47.先递增再递减规律 48.整套图形横着看,或竖着看,分别有规律. 49.注意考虑图形部分变化(如:分别为上下不变中间变化,然后上中下一起变化,左右分别变化,左右一起变化等) 50.顺着次序变化．（如:原来在内部的放大变为外部图形,内部图形相应变化.左右组成的图,上一个右边图等于下个左边图,右边再加个新图,如此循环) 二、从此不怕图形推理 图形推理是根据几个图形归纳出一般的规律，或根据已有的知识推出新的结论的思维活动。图形推理考查应试者的抽象推理能力，由于它不依赖于具体的事物，较少受知识和文化影响，因而被称为“文化公平”测验。图形推理的表现形式是给出具有某中规律的图形，让应试者根据要求进行推理、做出判断，它以一种更形象的方式考查应试者的逻辑思维能力，这恰恰是行政人员在实际工作当中