能量守恒与转化定律.docVIP

课题 第二节 能量守恒和转化 课时节数 1课时 教学目标 1.通过实例了解能量及其存在的不同形式 2.能简单描述各种各样的能量和我们生活的关系 3. 通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以互相转化 教学重点 各种形式的能的转化 能量守恒定律 教学难点 1.区别能量转移和能量转化 2.能量守恒定律的具体应用 教法 启发式教学法，自学讨论法，设疑问教学法，类比教学法。 学法 自学讨论法 教学手段 多媒体，幻灯片 教学流程 教师活动 学生活动 二次备课 一.引入新课 我们学习了动能和势能之间的转化，那么能量之间是否可以发生转化那？ 二.展示目标 1.通过实例了解能量及其存在的不同形式 2.能简单描述各种各样的能量和我们生活的关系 3. 通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以互相转化 三.探索新知 一、能量的转化 （1）自然界存在着多种形式的能量。 （2）在一定条件下，各种形式的能量可以相互转化和转移 演示1：划火柴 演示2：用铁锤敲打铁丝 方法点拨：在判断能量是如何转化时，可先找出是哪一种形式的能量减少了，哪一种形式的能量增加了，增加的那一种形式的能量就是由减少的那一种形式的能量转化而来的。 在自然界中能量的转化也是普遍存在的。例子分析： 小朋友滑滑梯； 在气体膨胀做功的现象中； 在水力发电中； 在火