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安全文化的要素
安全文化的要素1. 安全政策 赶进度 :没有安全第一的思想2. 责任分工 承包商,临时工:重要的核安全工作必须要由本岗位的工作人员完成,如确需外单位完成,必须经过培训并在本单位人员的监管协助下完成3. 监督审查 实验大纲没有经过审查擅自修改实验步骤、4. 程序 没有按照工作程序进行、5. 培训与考核 核安全专业培训不足6. 质疑的工作态度 对工作有预见、有风险意识、对不正常的状况必须高度警惕7. 严谨的工作方法 按照程序办事,有严谨的工作态度、耐心细致的操作,遇到问题要多想,按程序操作不能走捷径8. 相互交流的工作习惯 要多学习互相交流;从相关案例吸取经验教训;
纵深防御的五个层次:
高质量的设计、施工与运行
保守考虑 仪表 设备 保护连锁。所有采用的技术设备材料等都必须是经过考验的
监测和停堆设备。 监测和停堆设备不完善 。关闭停堆信号——违规操作
专设安全设施。 关闭了已经自动启动的安全系统——没有弄清楚情况不能随便关闭
事故处置。 想办法补救
应急。 怎样把放射性危害降到最低
案例1:某试验堆燃料元件损坏事故
某年,某试验堆进行一项材料辐照考验。此反应堆采用的燃料元件为已用过的乏燃料元件,这些元件的燃耗有深有浅,并没有标记,因此在试验堆内的释热率是不同的。材料辐照的周期比较长。在考验试验的过程中,水质逐渐变差,甚至达到严重恶化的程度,继而发生运行的不稳定,(分析认为是发生局部膜态沸腾,燃料表面局部产生汽泡,继而破裂,造成反应性时大时小的原因)。如果根据水质极度恶化就应该停堆处理,则较长时间的考验就会前功尽弃,为了争取不丧失经济效应,不影响进度,在侥幸心理的指使下继续冒险运行。于是就发生了一起燃料元件损坏事故,造成放射性物质外泄,事故处理发生额外的集体剂量,经济上也有很大损失。
问题:从这一事故中应吸取什么经验教训。
参考答案:
这一事故的发生,最重要的原因在于缺乏安全第一的思想,当安全与经济发生矛盾时,应把安全放在首位。不能存侥幸心理,应果断采取安全措施。
在使用乏燃料时应有严格的检验与标记工作。如果缺乏乏燃料元件的档案,则当按最保守的数据作设计。
核反应堆的运行要按严格的运行条件与限值进行,这案件中,水质作为一项运行限值,如发生超标,则应停止运行。发生局部沸腾离开了设计工况,则更应停止运行。
发生异常情况,应及早报告安全监督部门,由安全监察人员根据情况提出意见。
由于缺乏监测手段与停堆信号,保护系统功能不全,致使运行直至燃料元件损坏,而保护系统在此之前却没有给出保护设施的动作。
材料辐照考验必须处于一个合适的条件,水质是重要的一项,水质不合适,实验是无效的。
没有安全监督人员的参与。
缺乏质疑的态度,水质的变差没有引起工作人员的注意。
案例2 某实验反应堆实验元件熔化事故
某日,某实验反应堆在满功率运行,实验回路中考验着UO2 燃料元件,
8时50分,回路值班员X发现实验回路流量指示偏高,他就去调节试验回路的出口阀。为了运行中降低电能消耗,把回路循环泵旁路阀关死,仅用出口阀调节,出口阀调节十分敏感,仅1/8-1/4圈就能满足运行要求。为使调节过程中不发生低流量停堆,值班员X闭锁了低流量停堆信号。值班员X调节出口阀,但未见流量下降。8时52分,值班员X监视着流量指示,让值班员Y 再调出口阀。此时,元件破损检测仪亮起红灯,剂量值班室及试验回路工艺房发生剂量警报信号。8时54分,值班长与X、Y一起检查情况。检查结果:(1)流量仪表失灵,(事后发现仪表内功率放大管灯丝烧断);(2)实验回路出口水温升高,超过事故值;(3)实验回路进出口水温差升高,出现异常值;(4)实验回路压力升高,出现异常值。(5)元件破损检测和辐射指示超满量程,超过事故值。判断为UO2 试验元件出了问题,于是,值班长手动紧急停堆,并对回路做了降温降压处理。事故造成了向环境的放射性释放,并使处理事故的工作人员受到相当大的集体剂量,停产检修,造成重大经济损失。
问题:请就下列方面进行评述:(1)值班员的操作;(2)运行方式;(3)运行规程;(4)技术培训;(5)其他(如仪表等)
(1)操作规程的不足:在操作规程中应明确回路流量是保证试验元件得到冷却的关键,如发现流量偏高,首先应观察回路出口水温及回路进出口水温差,是否有相应的变化(出口水温降低,进出口水温差变小),确认流量偏高后,才能降低试验回路流量。
(2)值班员不能闭锁低流量停堆信号,闭锁了此信号就失去了停堆保护,容易造成事故。
(3)运行方式上,为了降低电能消耗,将回路循环泵旁路阀关死,
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