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2009～2010学年度第一学期期中考试八年级语文试题(三) (考试时间100分钟，满分100分) 　　一、积累与运用(20分) 　　1.读下面的语段，完成(1)(2)题。(5分) 　　千古寂寞，朔风把大山和岩石揉成沙砾，然后又把白灼的细沙重新焊成一座山岩——当成为鸣沙山之时，它已是一群雄健而威武的西北汉子，壮硕的胸堂上刻着重重深邃而峻俏的线条。绵延的山脊如一道锋利的刀刃，挎于腰间、举过头顶。曾有过千姿百态的想象，可没想到，一座沙子聚成的山，居然能聚得如此坚实，如此刚硬，如此有棱有角，如此轮廓分明。 　　(1)给划线的字注音(3分) 　　揉成(　　)　　深邃(　　)　　轮廓(　　) 　　(2)文中有两个错字，请找出并改正。(2分) 　　(　　)改为(　　)　　(　　)改为(　　) 　　2.依次填入下列句子横线上的词语，与句意最贴切的一组是(　　)(2分) 　　文化是一种精神富有，文化素质欠缺，文化根底肤浅，是当代青年学生素质缺陷的最本质原因。没有____的文化积累，没有____的文化视野，没有____的文化素养，即使有足够的聪明，也不是大智慧，也永远成不了大器。 　　A.坚固　　广阔　　深厚　　　　　　　　B.坚实　　广阔　　深奥 　　C.坚实　　开阔　　深厚　　　　　　　　D.坚固　　开阔　　深奥 　　3.下面句子没有语病的一句是(　　)(2分) 　　A.新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。 　　B.我们班同学将来都希望自己成为一个有作为的人。 　　C.一进入会场就看到许多面彩旗和欢乐的场面。 　　D.我校全体团员没有不参加绿化校园活动的。 　　4.按要求答题(4分) 　　我读吴承恩的《西游记》，领略齐天大圣(　　)降妖除魔的神通广大；我读奥斯特洛夫斯基的《　　》，走进保尔的心灵世界；__________；__________。 　　(1)请在文中填入作品的人物或书名。(2分) 　　(2)模仿这段文字的写法再写两句。(2分) 　　5.文言诗文默写填空。(8分) 　　(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，____，____。(《小石潭记》) 　　(2)安得广厦千万间，______。(《茅屋为秋风所破歌》) 　　(3)______，把酒话桑麻。(《过故人庄》) 　　(4)陆游的《游山西村》一诗中，写出山西村淳朴的风土人情的语句______，______。 　　(5)范仲淹的《渔家傲》中_____，______两句抒发了守边将士建功之志和思乡之情。 　　6.根据下面的情境，补充小明谈话的内容。要求文明得体，清楚连贯。(每小题2分，共4分) 　　放暑假了，小明乘火车到北京旅游。 　　(1)途中，邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想到学过的安全知识，于是礼貌地说： 　　(2)到了北京，小明在××宾馆518房间住下。为了便于父母跟自己联系，以免他们担心，他用房间的电话拨通了爸爸的手机，说： 　　二、阅读(40分)阅读下面语段，完成问题。 (一)记承天寺夜游 (5分) 　　元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。 　　1.解释划线词语意思(2分) 　　念无与为乐者(　　)　　相与步于中庭(　　) 　　2.解释句子大意：(1分) 　　月色入户，欣然起行。 　　3.文中“但少闲人如吾两人耳”一句中苏轼自称“闲人”，反映了作者怎样的心态？(2分) (二)老师的泪 (15分) 　　初二时，我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。 　　老师姓杨，爱穿白色的裙子，她在讲台上讲蓝蓝的天，青青的草，像一片白云飘来飘去，轻盈极了。 　　她有一双大而明亮的眼睛，笑时，便成了甜甜的弯月…… 　　“齐玉。”杨老师叫我。 　　我发怔。 　　“为什么走神？”她停止讲课，走到我面前。 　　云飘到我眼前……可我仍愣愣的。“我，我喜欢看你的眼睛。”我说。同学们爆发出哄堂大笑。在笑声中， 她的脸红红的，(a)美丽的眼中似乎还有泪水——她刚从师范大学毕业呢。 　　“你——你请出去。” 　　我懊丧地走出了教室。她从没发过火，这一次一定真生气了。 　　第二天，杨老师叫我们写周记。我花整整一个晚上，把心中的苦水倾倒出来：“美丽的妈妈死了，爸爸根本就不管我，整天就知道玩麻将、赌博，被公安局抓走，判了三年徒刑。我冷了、饿了、怕了、病了，也没人知道。那时我常常一边哭，一边看妈妈的相片：可现在我长大了，是个男子汉，我不哭，把泪水咽在心里。我只有恨，恨我爸。我毕竟是个孩子，需要爱护，需要有人听听心理话。我选择了我的语文老师。因为，她像妈妈。”不久后的一天，杨老师把我叫到她的宿舍，我诚惶诚恐地走进她的房间，只见她眼睛红红的。