江苏省姜堰市20122013学年八年级语文上学期期中考试试题(无答案)苏教版.docVIP

姜堰市溱潼第二中学2012～2013学年度秋学期期中考试 八年级语文试题 （考试时间：150分钟，满分:150分） 一．积累与运用（共30 分） 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4 分） 昨天还振振有词的小刚今天早上竟然向我dào qiàn，真让人感到chà yì。 2.下列各句中标点符号使用不正确的一项是（2 分） （ ） A.有些家长只知道给孩子钱，却不知道怎样教孩子合理地花钱。 B.学校就像一个温馨的家，让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。 C.“为什么这儿有一棵树呢？一个而且是这么老这么大的树。不是每道江流都能入海，不流动便成了死湖不是每粒种子都能成树，不生长便成了空壳！3.下列句子中有语病的一项是（2 分） （ ） A.为了避免物价再飞涨，国家采取了许多有效措施。 B C.我们要发扬和继承中 D.有没有正确的环保观，是实现低碳生活的关键。 48 分） ①《七律 长征》一诗中运用了夸张的修辞手法的一联是： ， 。 ② ，它跟我们这样的接近哪！ 。四围的山把这山谷包围的像一口井。 ③日有所思，夜有所梦，“ ， ”就是著名爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地，统一祖国的梦境。 ④橘生淮南则为橘， 。 ⑤杜甫《春望》中，真切表达战乱中的人思念离散亲人、盼望得到亲人音信的心情的诗句是：__________________，__________________。 ⑥文天祥《过零丁洋》中，以形象的比喻描写国家和个人的命运：_ ，___________。 5.语文综合性学习。（14分） ⑴“给力”，毫无疑问是当今最流行的络热词，在使用过程中它被不断赋予新的意义。请你根据语境，分别写出例句中“给力”的相应意思，完成下面这张“新词卡片”。（3分） 【给 力】 ① 【例】昨晚的比赛，西班牙队太给力了！ ② 【例】政府抑制菜价上涨的举措很给力。 ③ 【例】比赛就要开始了，队员们要给力啊！ ⑵溱潼二中八年级某班开展了“争创全国文明城，争做文明兴化人”的综合实践活动，请你积极参与。（11分） 【文明在学校】学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，为校图书馆和洗碗池各写一句温馨提示语（句式不拘，字数不超过15个）。（4分） 示例：草坪——小草也有灵，脚下请留情。 ①图书馆——___________________________________________________________ ②洗碗池——___________________________________________________________ 【文明进社区】学校“你丢我捡”小分队来到溱潼城东小区，看到一个居民乱扔垃圾，有同学上前劝阻，他却说：“你们不是在捡吗？我不扔，你们还捡什么呢？”这时，我们该如何劝说呢？（字数不超过50个，4分） 【文明你我行】学校提出了“我是社会一分子，大家一起讲文明”的口号，班会课上，有同学出示了右面这幅题为“目不斜视”的漫画，引发了大家的热议。你对这幅漫画有什么感想呢？（3分） __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ 二．阅读理解（共60 分） （一）阅读杜审言“迟日园林悲昔游”，是由眼前的春光回忆起往昔的春游，诗人为什么要用一个“悲”字呢？“今春花鸟作边愁”，诗人用花鸟反衬“愁”之深重。杜甫《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”也用了反衬的手法，简要评析反衬艺术的效果。“人南窜”与“水北流”相对，蕴含着诗人怎样的慨叹？阅读下面的两段文言文，完成--l5题。(14分) [甲]晏子使楚 晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王日：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：”晏闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今