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河南省洛阳市2012届高三上学期期中考试(生物)word版
河南省洛阳市2011—2012学年度高三年级期中考试
生 物 试 题
一、选择题:(本题共50分,1一20每小题l分,21一35每小题2分,每题只有一个选项符合颐目要求。)
1.下列能体现生命系统的层次由简单到复杂顺序的组合是( )
①蛋白质②基因③细胞④器官⑤组织⑥个体
A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.③⑤④⑥ D.③④⑥⑤
2.下图表示有关蛋白质分子的简要概念图,对图示分析正确的是( )
A.甲中一定含有S、P等元素
B.①过程发生所需的模板和运输乙的工具都是RNA
C.多肽中乙的数目等于丙的数目
D.蛋白质结构的多样性是细胞多样性的根本原因
3.下列各种生理现象中,没有涉及细胞间信息交流的是( )
A.精子和卵细胞互相接触完成受精作用 B.肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素
C.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接 D.兴奋在神经纤维上的传导
4.下列关于显徽镜操作的叙述错误的是( )
A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈
B.将位于视野右上方的物象移向中央,应向右上方移动装片
C.若转换高倍镜观察,需要先升高镜筒以免损坏镜头
D.转换高倍镜之前,应将所观察物象移到视野中央
5.禽流感病原体与人体细胞共同具有的物质或结构是( )
A.核糖体 B.线粒体 C.蛋白质 D.细胞膜
6.右图为细胞膜的亚显微结构棋式图,下列关于细胞膜结构和功能的说法中不正确的是
A.选择性的物质运输伴随着能量的消耗
B.完成细胞间的信息传递需要①
C.②和③是可以运动的
D.箭头表示某种物质被转运至细胞内
7.细胞中各种细胞器的形态、结构不同,在功能上也各有分工。以下说法正确的是( )
A.五种细胞器广泛地存在于各种细胞内
B.①、③、④、⑤上进行的反应都需要②提供能盆
C.若某细胞中无④,则该细胞一定是动物细胞
D.①与③间的转化能体现生物膜的流动性
8.右图为细菌结构的模式图,下列描述中存在问题的是( )
A.细菌的遗传物质是DNA,主要存在于图中的5中
B.细菌细胞中只有一种细胞器,这种细胞器是图中的1
C.因细菌没有线拉体,所以只能进行无氧呼吸
D.植物细胞具有而动物细胞不具有的结构类似于图中的3
9.下图是几种常见的单细胞生物结构示意图。下列叙述中错误的是 ( )
A.图中各细胞中都有两种遗传物质 B.具有核膜、核仁的细胞是①②③
C.生物②③一定是异养型生物 D.③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性
10.在果蝇细胞中,DNA分子结构稳定性最低的时期、DNA分子复制出的2条DNA分子彼此分离发生的时期依次是( )
A.分裂间期,有丝分裂后期和减数第一次分裂后期
B.分裂前期,有丝分裂后期和减数第一次分裂后期
C.分裂间期.有丝分裂后期和减数第二次分裂后期
D.分裂后期.有丝分裂后期和减数第二次分裂后期
11.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是
A.碳是构成细胞的基本元素,在人体活细胞中含量最多
B.脂肪分子中含H比糖类多,是主要的能源物质
C.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氧来自氨基酸的羧基
D.组成RNA和DNA的元素种类不同.碱基种类不完全相同
12.正常人体内的造血干细胞能分裂、分化产生各种血细胞,在体外,某些因素的诱导却可以使其分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞 ( )
A.有旺盛的分裂能力 B.还没有分化
C.能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质 D.具有与受精卵相同的全套遗传基因
13.下列各组物质中,都含有氮元素的是( )
①核糖核酸 ②糖元 ③胰岛素 ④淀粉
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
14.如图是物质进出细胞方式的概念图,对图示分析正确的是( )
A.据图可确定①为既耗能又需载体蛋白的主动运输
B.⑤、⑥两种方式的共同特点是逆浓度梯度运输物质
C.母乳中的免疫球蛋白可通过①、③两种方式被吸收
D.果脯腌制时蔗糖进入细胞与3胞吞作用有关
15.离体培养的小肠绒毛上皮细胞,经紫外线诱变处理后,对甘氨酸的吸收功能丧失,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析合理的是( )
A.细胞对甘氨酸的需求发生了变化 B.细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生了变化
C.细胞膜失去了选择透过性,导致通透性降低
D.诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系
16.下表为环腺苷酸(cAMP)和环鸟苷酸(cGMP)的浓度(M1、M2、M3、M4表示浓度,且M1M2M3M4)对细胞分化的影响情况(“+”表示促进分化,“—”表示抑制分
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