2015届中考化学知识点复习导学案37.docVIP

质量守恒定律 序号：5 主备人：周霞　时间：2015-03-15　审核人：初四化学备课组 【复习目标】：记住质量守恒定律的内容，会应用解决实际问题。 【考点梳理】：（合上课本独立做→小组交流，明确答案→若存在疑问→加强记忆） ⒈质量守恒定律：参加 的各物质的 等于反应后 的各物质的 。 ⒉质量守恒定律内容的分析归纳： 原子的 不变 原子的 不变 物质 一定改变 六不变 原子的 不变 两个一定改变 元素的 不变 分子 一定改变 元素的 不变 反应物和生成物 不变 一个可能改变：分子 可能改变 ⒊关键词的理解： （1）“参加” （2）“生成” （3）“质量总和” ⒋适用范围：所有的 变化。 ⒌探究质量守恒定律的实验：当有 参加反应或有 生成时，该反应必须在 内进行才能验证质量守恒定律。 【典例精析】：(2008·昆明) 某同学按图装置对质量守恒定律进行实验探究，观察到反应后天平不平衡，该反应质量守恒定律(填“符合”或“不符合”)， 理由是 。 由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是 (填序号)。①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类 硝酸在工业生产中且有广泛的应用.工业上制取硝酸的关键反应为： ，其中R的化学式为 。 (1) 符合反应生成的CO2气体逸出，导致天平不平衡(2) ①②⑤ (3)H2O 【解析】盐酸与碳酸钠反应生成了二氧化碳，二氧化碳逸出，致使天平不平衡。反应前后原子的种类、数目，及元素种类不会发生改变，但分子的种类，分子数目，及物质的种类，可能会发生变化，根据这条原则，可求出R的化学式为H2O。 【规律小结】化学反应是构成反应物分子的原子重新组合转变成生成物分子的过程。在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量没有改变。 【跟踪练习】： 小刚和小洁以“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究。请填写以下探究过程中的空格： 【提出假设】 化学反应中，反应物与生成物的质量 ； 【确定研究方法】 分析推理、查阅资料、实验探究； 【设计并进行实验】 小刚设计实验装置和选用药品如A图所示，小洁设计的实验装置和选用药品如B图所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察； 【实验结论】 小刚认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等。小洁认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等； 你认为 结论正确，请谈谈导致另一种结论错误的原因： 。 【结论分析】请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论： 。 【查阅资料】小刚和小洁通过查阅材料了解到：法国伟大科学家拉瓦锡，早在18世纪就围绕这个问题，进行了准确、缜密的研究，并做出了科学结论。 【交流表达】请简要谈一下，你认为这条科学结论有什么重大意义？（不超过30字） 。 【结论应用】环保部门用I2O5测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式为： I2O5+5CO====I2+5X，根据生成X的多少，可以判断CO的含量，X的化学式为 。 【中考演练】：通过研做中考试题，感受中考意境！（独立完成→小组代表板演→小组交流，解决疑惑→针对板演提出小组疑问并解决疑问） 1.（2012.东营市） 化学反应前后，下列各项中，肯定没有变化的是