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互联网搜索教案设计《什么是周长》 佛山市顺德区嘉信西山小学 张莉莉 一、教案背景 1、面对学生：小学三年级 2、学科：数学 3、课时：1课时 二、教学课题 义务教育课程标准实验教科书（北师大版）小学数学三年级上册、第五单元第一课时的内容：《什么是周长》。互联网是一个世界规模的巨大的信息和服务资源存有大量数据(教学案例、课件、电子档案)、多媒体资源资料(如文本、图片、动画、音频、视频等)、教学软件等学习资源，不仅为人们提供了各种各样的简单而且快捷的通信与信息检索手段，更重要的是为人们提供了巨大的信息资源和服务资源。通过使用互联网，全世界范围内的人们既可以互通信息，交流思想，又可以获得各个方面的知识、经验和信息/view/8c6493d780eb6294dd886c7e.html 【百度搜索】/view/8e542536a32d7375a4178073.html 【百度搜索】/v_show/id_XMzM3NzQyNjUy.html 以便更准确地定出本课时的教学目标、重、难点。 1、教学目标 新课标指出，通过数学学习，学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的、重要的数学知识，以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。结合教材特点及三年级学生的实际水平及认知规律，我确定如下教学目标：知识能力目标：能结合具体事物或图形，说出什么是周长；能测量并计算平面图形的周长。 过程与