2015届中考科学考点跟踪训练题7.docVIP

第15课时 电路 [2013·湖州]某种电吹风机可以吹出冷风或热风使用时闭合“冷风”开关吹出冷风；再闭合“热风”开关吹出热风。但只闭合“热风”开关电吹风机不会工作以“”表示电热丝”表示电动机该电吹风机内部的电路连接可以是图1－1中的(　　) 图1－1 【解析】 无论吹热风、冷风电动机都处于工作状态。 [2013·兰州]如图1－2所示的电路中闭合开关S和S则(　　) 图1－2 灯泡L亮不亮　　B.灯泡L亮L1不亮 灯泡L、L都不亮 D.灯泡L、L都亮 【解析】 闭合S被短路。 [2013·郴州]如图1－3所示把两个小灯泡串联后接到电源上闭合开关发现灯泡L比灯泡L亮一些。对这一现象分析错误的是(　　) 图1－3 功率比L功率大 B.L1电压比L电压大 电阻比L电阻大 D.L1电流比L电流大 【解析】 串联电路中电流相等。 [2013·广州]如图1－4所示灯泡 L比 L亮电压表V示数为6V下列说法正确的是(　　) 图1－4 示数为6V B.V1示数大于6V 示数小于6V D.V2示数大于6V 【解析】 并联电路中各支路的电压与电源电压相等。 [2013·娄底]如图1－5所示的电路中闭合开关(　　) 图1－5 两灯泡串联 电流表测的是总电流 电流表测的是L的电流 开关只能控制L 【解析】 两灯并联电流表与L串联测量通过L的电流。 [2012·菏小明同学按照如图1－6所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”当开关闭合时灯L亮灯L不亮电流表和电压表均有示数则故障原因可能是 (　　) 图1－6 断路 B.L1短路 断路 D.L2短路 【解析】 串联电路中一灯亮一灯不亮则可能不亮的灯泡短路了电流表有示数说明电路故障不可能是断路电压表有示数说明电压表所测部分没有短路综合判断所以是L短路。 [2013·咸宁]在家庭电路中电灯、插__并联__(选填“串联”或“并联”)。用电器越多电路中的总电流__越大__(选填“越大”或“越小”)为了避免导线过热而烧坏在电路中要__串联__(选填“串联”或“并联”)熔丝。实际线路中发生接触不良也是很危险的应尽量避免图1－7__甲__(选填“甲”或“乙”)。 图1－7 [2012·宜宾]某兴趣小组为了研究火情监视装置将热敏电阻、警示灯L以及电压表和电流表组成如图1－8所示电路热敏电阻的阻值随温度的升高而减少。闭合开关S后当火情发生时电流表的示数__变大__(填“变大”或“变小”)警示灯的亮度__变亮__(填“变亮”或“变暗”)。(设电源电压及灯丝电阻不变) 图1－8 【解析】 当火情发生时热敏电阻的阻值减小电路的总电阻减小；根据＝可知电路中的电流变大即电流表的示数变大；根据＝I可知灯泡实际功率变大灯泡变亮 [2013·德州]如图1－9所示的电路当开关S闭合后若电阻、并联则甲表是__电__表乙表是__电流__表。 图1－9 [2013·泰安]小明同学按照如图1－10所示的电路进行实验探究两个灯的规格相同。当开关闭合时其中一个灯亮一个灯不亮电压表有示数则故障原因可能是(　　) 图1－10 短路 B.L1断路 短路 D.L2断路 【解析】 两灯串联一灯亮电路不可能断路电压表有示数不可能短路。 [2013·衢州]如图1－11所示＝10Ω电流表A示数为0.5A电源电压为10V。下列叙述不正确的是(　　) 图1－11 与并联 阻值为20Ω 两端电压为10V 电流表A的示数为1.0A 【解析】 、R并联干路电流等于支路电流之和0.5A＋1A＝1.5A。 [2012·南京]如图1－12所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路、B之间接导体。 图1－12 (1)本实验通过__电流表示数__比较导体电阻大小。 (2__长度__和__横截面积__有关。 [2013·金华]如图1－13所示电路图电源电压恒定。当开关S、S断开闭合时电流表的读数为0.50A电压表的读数为2.50V。当开关S、S闭合断开时由于电阻、中有一个电阻出现故障电流表的读数为0.60A电压表的读数为3.00V则电源电压为____伏电路中出现的故障是__电阻断路__。 图1－13 [2012·益阳]探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图1－14所示通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度。 图1－14 (1)请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整； 【答案】 如答图所示 第14题答图 (2)实验采取了如下操作步骤其合理的顺序是__DEFABCG__(填序号)。 A.将导线夹移到某一适当位置； 调节滑动变阻器使电流表和电压表的示数为某一适当值； 记录电流表和电压表的示数并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度； 连接电路； 将滑动变阻器的滑片移到最左端； 闭合开关； 改变接入电路中电阻丝的长度再测量几次； (3)某次测量时电压