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【推荐】【全程复习方略】2104-2015学年高考化学一轮复习 8.1 弱电解质的电离课时提升作业 新人教版
课时提升作业(二十二)弱电解质的电离
(45分钟 100分)
一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分)
1.下列说法正确的是 ( )
A.强电解质一定是离子化合物,弱电解质一定是共价化合物
B.强电解质一定是易溶化合物,弱电解质一定是难溶化合物
C.SO3溶于水后水溶液导电性很强,所以SO3是强电解质
D.属于共价化合物的电解质在熔化状态下一般不导电
2.室温下,往0.001 mol·L-1的氨水中滴入几滴酚酞试液时,溶液呈现粉红色。现采取下列措施,其中能使滴有酚酞的氨水溶液颜色变浅的是 ( )
A.往溶液中滴入0.2 mol·L-1的氨水
B.往溶液中加入NH4Cl晶体
C.往溶液中加入CH3COONa固体
D.往溶液中加入NaOH固体
3.(2014·枣庄模拟在相同温度时的醋酸溶液与的醋酸溶液相比较下列数值前者大于后者的是
A.中和时所需NaOH的量
B.电离的程度
C.H+的物质的量浓度
D.CH3COOH的物质的量
4.(2014·西安模拟)已知25℃下,醋酸溶液中各微粒存在下述关系:K==1.75×10-5。下列有关说法可能成立的是 ( )
A.25℃条件下,向该溶液中加入一定量的盐酸时, K=8×10-5
B.25℃条件下,向该溶液中加入一定量的盐酸时, K=2×10-4
C.标准状况下,醋酸溶液中K=1.75×10-5
D.升高到一定温度, K=7.2×10-5
5.18℃时,用蒸馏水稀释0.10 mol·L-1的醋酸,则下列各式表示的数值随水量的增加而增大的是 ( )
A.c(CH3COOH)/c(H+)
B.c(CH3COO-)/c(CH3COOH)
C.c(H+)/ KW
D.c(H+)/c(OH-)
6.(2014·吉安模拟)25℃时,将amol·L-1一元酸HA与bmol·L-1NaOH等体积混合后测得溶液pH=7,则下列关系一定不正确的是 ( )
A.a=b
B.ab
C.c(A-)=c(Na+)
D.c(A-)c(Na+)
7.(2014·杭州模拟)下表是几种常见弱酸的电离平衡常数(25℃):
酸 电离方程式 电离平衡常数K CH3COOH CH3COOH
CH3COO-+H+ 1.76×10-5 H2CO3 H2CO3H++HC
HCH++C Ka1=4.31×10-7
Ka2=5.61×10-11 H3PO4 H3PO4H++H2P
H2PH++HP
HPH++P Ka1=7.52×10-3
Ka2=6.23×10-8
Ka3=4.50×10-13 下列说法中正确的是 ( )
A.温度升高,K值减小
B.0.1 mol·L-1CH3COOH溶液中加入少量冰醋酸,c(H+)/c(CH3COOH)值将增大
C.等物质的量浓度的各溶液pH关系为pH(Na2CO3)pH(CH3COONa)pH(Na3PO4)
D.P、HP和H2P在溶液中不能大量共存
8.(2014·济宁模拟)硼酸(H3BO3)溶液中存在如下反应:H3BO3(aq)+H2O(l)
[B(OH)4]-(aq)+H+(aq)。下列说法正确的是 ( )
化学式 电离常数(298 K) H3BO3 K=5.7×10-10 H2CO3 K1=4.4×10-7, K2=4.7×10-11 CH3COOH K=1.75×10-5 A.一滴碳酸钠溶液滴入硼酸溶液中一定能观察到有气泡产生
B.将一滴醋酸溶液滴入碳酸钠溶液中一定能观察到有气泡产生
C.等物质的量浓度的碳酸溶液和硼酸溶液比较,pH:前者后者
D.等物质的量浓度的碳酸钠溶液和醋酸钠溶液比较,pH:前者后者
9.电导率可用于衡量电解质溶液导电能力的大小。室温下用滴定浓度均为和的混合液电导率曲线如图所示。下列说法正确的是
A.①溶液中c(H+)为0.200 mol·L-1
B.溶液温度高低为①③②
C.③点后因离子数目减少使电导率略降低
D.③点溶液中有c(Cl-)c(CH3COO-)
10.(能力挑战题)(2013·济南模拟)常温下,向100 mL 0.01 mol·L-1HA溶液中逐滴加入0.02 mol·L-1MOH溶液,图中所示曲线表示混合溶液的pH变化情况(溶液体积变化忽略不计),下列说法中,不正确的是 ( )
A.HA为一元强酸
B.MOH为一元弱碱
C.N点水的电离程度小于K点水的电离程度
D.K点时有c(MOH)+c(OH-)-c(H+)=0.005 mol·L-1
二、非选择题(本题包括3小题,共40分)
11.(13分)为了证明一水合氨(NH3·H2O)是弱电解质,甲、乙、丙三人分别选用下列试剂进行实验:
0.010 mol·L-1氨水、0.1 mol·L-1NH4Cl溶液、NH4Cl晶体、酚酞试液、pH试纸、蒸馏水
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