人口分布与人口移动教案.docVIP

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  • 2016-04-17 发布于北京
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人口分布与人口移动教案.doc

专题17 人口分布与人口移动 【教学目标】 识记:世界四大人口稠密区的名称和分布;我国人口地理分界线 理解:“发展中国家和地区”和“发达国家和地区”人口问题;人口迁移的主要形式与影响因素;自然条件和社会经济条件对人口分布的影响。 简单应用:阐述人口稠密区或稀疏区形成原因;根据数据分析两类国家的人口问题。 综合应用:根据图表资料,预测人口发展趋势,提出相应的人口措施。 【教学重点】人口分布状况;劳务迁移、难民迁移、智力迁移的流向特点及其影响因素。 【教学难点】案例分析人口迁移的成因,评价人口迁移对迁出地与迁入地的影响。 教学安排 2课时。 【基本知识梳理】 【教学思路及学生活动设计】 【课堂检测】(默写) 课前演讲,教师讲评,导入新课 由“2008年春运,全国旅客运量达到20亿—难民 B.国内人口迁移:发生在一个国家领土范围内的人口迁移 迁移方向:A.由农村----农村 B.由农村----城市 C.由城市----城市 D.由城市----农村 1、人口迁移的主要形式 A、劳务迁移----指劳动力的空间移动 看专栏:菲佣 讨论:民工潮现象,了解我国劳务迁移的现状 B、难民迁移------由于战争或自然灾害等迫使仍然人口向安全地域是迁移。 举例:我国和世界历史上出现的几次难民迁移 C、智力迁移-----

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