八年级政治消费者的权益3.docVIP

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  • 2016-04-17 发布于北京
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八年级政治消费者的权益3.doc

导学目标 1、了解什么是消费和消费者,消费者与经营者的关系。 2、知道消费者享有的权利:安全权、知情权、自主选择权、公平交易权等九大权利;理解保护消费者权益的重要性;消费者应履行的义务。 3、了解维护权益的途径。增强法制观念,提高生存能力。 学习重点 1、消费者享有的权利及相应的义务。 2、学会尊重、维护自己及他人的消费权益。 学习难点 增强保护消费者权益的意识和能力 课 型 新授课 主备人 课 时 2课时 审核人 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 预见性问题及解决对策 第一课时 情景导入 提问:经济领域的权利有哪些? 学生自由回答 学生对自己“学生”“子女”的身份非常熟悉,却往往忽略了自己经常扮演着“消费者”的角色,教师要引导学生从多个角度回答。 预 习 预习 我们享有“上帝”的权利 我们都是消费者 消费者享有的权利 布置任务,在班级巡视指导:让学生结合学案,认真阅读教材,整体把握教材,系统掌握知识,并完成学案中第一部分内容。 根据学案在教材上做标记、独立完成或探究解决问题,并达成共识。报告本小组成果并提出本小组的疑难问题。 1、在生活中,消费者享有哪些权利,学生仅仅看到被侵犯的面,教师要引导学生从正面说明消费者权利的存在,而不是仅仅看到消费者权益被侵犯的情况。 2、消费者只享有权

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