2016年中考同步复习第21课时.docVIP

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2016年中考同步复习第21课时.doc

第二十一课时 九年级 Units 13~14 (课时重点话题:自然)高频单词和词组自然【单词】 1.________(v.)乱扔 (n.)垃圾;废弃物 2.________(n.)底部;最下部 3.________(n.)煤;煤块 4.________(adj.)丑陋的;难看的 5.________(n.)优点;有利条件 6.________(v.)花费 (n.)花费;价钱 7.________(adj.)塑料的 (n.)塑料 8.________(adj.)残酷的;残忍的9.________(n.)工业;行业 10.________(n.)法律;法规 11.________(v.)承担得起;买得起 12.________(v.)回收利用;再利用 13.________(n.)大门 14.________(n.)瓶子 15.________(n.)负责人;主席;总统 16.________(n.)作品 17.________(n.)金属【词组】 18._________ 对……有害 19.__________ 参加 20.__________关掉 21.________付费;付出代价 22.__________ 采取行动 23._________扔掉;抛弃 24._________ 好好利用某物 25.__________ 拆下;摧毁 26.___________恢复;使想起;归还学校和学校生活【单词】 1.________(n.)调查 2.________(n.)标准;水平 3.________(n.)一排;一列;一行 4.________(n.)键盘;键盘式电子乐器 5.________(n.)方法;措施 6.________(v.)加倍;是……的两倍 (adj.)两倍的;加倍的 7.________(modal v.)将要;将会 8.________(v.)克服;战胜 9.________(adj.)级别(或地位)高的 10.________(n.)课文;文本11.________(n.)水平 12.________(n.)学位;度数 13.________(adj.)渴望的;口渴的 14.________(n.)任务;工作 15.________(adv.)向前面;在前面 16.________(adj.)单独的;分离的 17.________(n.)翅膀;翼 【词组】 18.____________ 连续几次地 19.__________ 回首(往事);回忆 20.___________ 弄得一团糟 21._________ 沉住气;保持冷静22.____________ 高中 23._________(时间)逝去;过去 24.___________ 信任;信赖 25.___________ 首先 26.___________ 渴望;渴求 27._________.对某人心存感激 28.___________在……前面 29.__________ 连同;除……以外还 30.__________ 对……有责任;负责任 31.____________ 出发;启程 32.___________ 分离;隔开词汇拓展1.fisherman→(复数形式)________ 2.wood→(木制的;木头的)________ 3.disadvantage→(反义词)________ 4.harm→(有害的)________ 5.science→(科学的;科学上的) ________→(科学家)________ 6.instruct→(指示;命令)________ 7.graduate→(名词)________8.care→(体贴人的;关心他人的)________→(认真的;仔细的)________ 9.we→(宾格)________→(形容词性物主代词)________→(名词性物主代词)________→(反身代词)________ 10.gentleman→(复数形式)________ 11.congratulation→(动词)________ 12.thank→(感谢;感激)________重点句型1.Everyone in this town should ________ ________ ________ ________ cleaning it up!这个城镇中的每个人都应该参加把它清理干净。 2.So together,our actions can make a difference and ________ ________ a better future! 因此,我们齐心协力就能改善环境,创造美好未来。 3.This is ________ ________ cruel,________ ________ ha

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