电大本科小学教育《汉语通论》试题及答案4.docVIP

电大本科小学教育《汉语通论》试题及答案4.doc

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电大本科小学教育《汉语通论》试题及答案4

试卷代号:1 1 66 中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放本科”期末考试 汉语通论 试题 一、填空(每空2分,共20分) 1.从文字体制上看,可将人类的文字分为三类:(1) -------- 文字;(2) ---------文 字;(3) -------- 文字。 2.一般来说,词应当具备以下特点:(1)语音的-------- 性;(2)语义的 ------------ 性; (3)结构的 ------------- 性。 3.语体有两大类:(1) -----------语体;(2) ---------- 语体。 4.古代诗歌从形式上看,可以分为两大类,即--------- 诗和--------诗。 二、简答(15分) 成语的主要特点及其主要来源。 三、分析下列汉字的音节结构(10分) 韵 母 声 调 \ 声母 韵头 韵腹 韵尾 调类 调值 月 是 故 乡 明 四、用框式图解法分析下列复杂短语(每小题8分,共16分) 1.写得完美的传记跟活得完美的人生一样罕见。 2.我让孩子把寒假要写的作业都拿出来。 五、用划线法分析下列多重复句(注明层次和关系。每小题7分,共14分) 1.这些旋律不是每个人都能听见的, 因为不是每个人都能理解浪漫主义, 但是 门德尔松、 舒曼和萧邦听见了这些旋律, 而且证明了浪漫主义的灵魂就是音乐。 2.只讲民主, 不讲集中, 那就会走向极端民主化, 走向破坏纪律的自由放任 主义; 只讲集中, 不讲民主, 就会走向官僚主义, 搞“一言堂”和命令主义。 六、指明下列语句所用的修辞格(每小题5分,共10分) 1.理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路。 2.刘局长放声大笑,那笑声震得桌子上的公文、窗上的玻璃直至窗外的小叶杨树,都塞塞索索地发抖。 七、将下面一段文言文翻译成现代汉语(15分) 有道之士,贵以近知远,以今知古,以所见知所不见。故审堂下之阴,而知日月之行,阴阳之变;见瓶水之冰,而知天下之寒,鱼鳖之藏也。尝一脬肉,而知一镬之味,一鼎之调。 试卷代号:1166 中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放本科”期末考试 汉语通论试题答案及评分标准 (供参考) 一、填空(每空2分,共20分)1.音素音节 语素2.固定 整体 凝固3.口头书面 4.古体近体二、简答(15分)成语的特点主要体现为: (1)结构定型(2)形式整齐(3)含义丰富成语主要有以下几个方面的来源: (1)古代寓言和神话传说(2)历史事件 (3)诗文名句(4)民间俗语 (5)外语文献 三、分析下列汉字的音节结构(10分) 韵 母 声 调 \ 声母 韵 头 韵腹 韵尾 调类 调值 月 U e 去声 51 是 sh l 去声 51 故 g U 去声 51 乡 x l Q ng 阴平 55 明 m t ng 阳平 35 六、指明下列语句所用的修辞格(每小题5分,共10分)1.比喻排比 2.夸张 比拟 七、将下面一段文言文翻译成现代汉语(15分) 通达事理的人,看重的是能够根据近的推知远的,根据现在的推知古代的,根据看到的推知未见到的。所以仔细观察房屋下面的光影,就知道太阳、月亮的运行,早晚和寒暑季节的变化;看到瓶子里水结的冰,就知道天下已经寒冷,鱼鳖已经潜伏了。尝一块肉,就知道整锅(食物)的味道,整个鼎中(食物)调味的好坏。

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