防震减灾分析报告.ppt

地震前兆： 大地震来临之前，地下水往往会发生突然升、降。井水会发生打旋、冒泡、变色、变味等现象。 震前出现暴雨、大旱、大涝、大雪或骤然酷热等反常气候现象。 震前动物经常会发生异常现象，如鸡不进窝、飞上树，老鼠出洞乱窜，冬天蛇出洞等。 大地震前，在未来震中区域附近常常会出现形态各异的光带，多发生在地震前数秒、数分或几小时。 地光之后会发生地声，有时也会单独发生地声，其声音像打雷、狂风、狮吼、放炮等。 如何做防震准备？ 1.取下墙上的悬挂物，避免其掉落伤人；取下高大家具上的物品，并将其固定 2.将家中易燃易爆或有毒的物品放在安全的地方 3.在床上架牢固的防震架；将结实的家具下清理干净，以便藏身 4.准备一个家庭防震包，并放在易于拿取的地方 如何准备防震包 ？ 1.防震包中应有易保管的食品、饮用水、应急衣物、鞋袜、日用品等 2.预防和治疗常见疾病的药品 3.应装有打火机、手电筒、灭火器、铲子、锤子等防护、救生用品 地震时如何避险 ？ 1.地震发生时，在室内应立即躲到桌子及床下，或墙根、墙角、炕沿以及远离窗子的室内门道里。身体应紧贴墙根、墙角，头部尽量靠近墙面 2.尽量利用身边物品保护头部，如棉被、枕头等 3.若正在门外、窗边，且窗外无其他危险建筑，可立即逃到院子中间的空地上 地震时被废墟埋压怎么办 ？ 1.必须坚持生还的信念，坚定生还的信心 2.挪开身边的杂物，消除口、鼻的灰尘；尽力挣脱手脚，小心翼翼地消除压在身上的物体；用可移动的物品支撑身体上的重物，以免倒塌 3.用毛巾、手帕等捂住口鼻，尽量朝有光亮或宽敞的地方移动 4.听到外面有声响时立即呼救 5.若无法脱险，应保存体力，等待救援；千万不要盲目地乱喊乱叫 6.不间断地进行敲打身边能发出声音的物品，如金属管道等，利用其发出的声音进行求救 正确的避震姿势有哪些 ？ 1.趴在地上，使身体的重心降到最低；将脸部朝下，并保持口鼻正常顺畅的呼吸 2.蹲下或坐下，使身体尽量弯曲 3.抓住身边牢固的物体，以免地震时将身体滑到危险的地方 地震后卫生防护 1.地震使幸存者瞬间失去衣、食、住等起码的物质生活条件；水井、厨房、厕所等生活设施遭到严重破坏；停水、停电、交通阻塞，通讯中断，救援物资运入灾区困难。夏天人畜尸体很快腐烂，地下水系统被破坏；污水、粪便、垃圾无人管理，形成大量传染源，蚊蝇繁殖很快；水源、空气污染严重。居民离开住所大批流动，露宿或 住临时防震棚、帐篷等，夏季棚内炎热，蚊蝇很多。由于人口密集，卫生条件极差，容易寄生虱子。当务之急是做好抗震救灾卫生防护工作，尽可能地减少传染病的发病率。 2.首先要把好“病从口入”关。饮用水源要设专人保护，水井要清掏和消毒。饮水时，最好先进行净化、消毒；要创造条件喝开水。要派专人对救灾食品的储存、运输和分发进行监督；救灾食品、挖掘出的食品应检验合格后再食用 3.其次是要消灭蚊蝇。修建简易防蝇厕所，固定地点堆放垃圾。要大范围喷洒药物，用喷雾器在室内喷药，不给蚊蝇留下滋生的场所。在有疟疾发生的地区，要特别注意防蚊。如果发现病人突然发高烧、头痛、呕吐、脖子发硬等，就应赶快找医生诊治。 地震中的感人故事 年轻女老师用生命保护学生?身体断成两截 　　废墟中，她的身体断成两截，脸部血肉模糊。她的双手仍紧紧拥着两个学生！人们怎么掰，也无法掰开她紧紧搂住学生的双手！? 　　地震发生时，她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措，她大步跑过去，一手搂住一个，朝门外冲。教学楼突然垮塌，她和几名学生被埋在废墟中。? 这位老师叫向倩，去年大学毕业，到什邡龙居小学当英语老师。向倩的父亲向忠海是什邡南泉小学副校长，他悲痛欲绝：“我可以理解，作为教师，应该这样！应该这样！”?  地震中的感人故事 亲情超越生死 　　1、当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、 4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，屏幕上有一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。? 　　2. ５月１４日，北川县城。? 　　救护人员围在一处严重损毁的屋角处——压在房屋下的是两个不幸遇难的大人，被他们护在身下的是一名眨着大眼睛的小女孩。? 　　宋欣宜，这个只有三岁的小女孩在与死神抗争了４０多个小时后，从废墟中被解救出来时，周围的人都哭了：已经故去的年轻父母脸对脸、胳膊