八年级上册政治复习(人民版)资料.docVIP

八年级《思想品德（人民版）》上册复习材料 第一课：我的父亲母亲 1、父亲节和母亲节分别是什么时候？ 父亲节：每年6月的第三个星期日 母亲节：每年5月的第二个星期日 2、父母对子女的爱的表现： （1）父母对子女的爱集中表现在危难时刻，然而更多的弥散在日常生活中。轰轰烈烈是爱，平平淡淡也是爱。 （2）平日里，父母对我们的爱更多的表现在关心我们的生活和学习的琐事上。其实，日常生活中的一句话、一个动作、一个眼神等都会将父母的爱传递到我们的心灵深处，在我们的心里激起阵阵涟漪。 3、在家庭中爱我们的只有父母吗？ 在家庭中爱我们不只是我们的父母，我们还沐浴在亲情的阳光里，这份亲情还来自爷爷、奶奶、外公、外婆等，他们都用不同的方式把浓浓的爱传递给我们。 例举父母对子女的爱： 吃饭时：总把好吃的留给孩子； 生病时：父母比自己生病都还着急； 放学时：早早到学校门口等着接孩子； 出门时：总是再三叮咛注意安全…… 5、我们与父母产生隔阂的原因是什么？（我们为什么会觉得父母的爱跟以前不同？） （1）客观原因：①有时候父母整天忙于工作，无暇顾及家庭和子女。 ②作为具有多重身份的社会成员，父母不可能把所有的精力都倾注在子女身上。 （2）主观原因：①我们渴望父母的爱，但有时也许我们太看重形式了。 ②随着我们不断成长，父母给予我们爱的方式和以前有所不同。 ③我们已经长大，有了更多的理性判断，对父母的要求也更高了。 6、为什么要孝敬父母？ ①父母不但赋予了我们生命，而且为家庭做出了诸多贡献 ②孝敬父母是中华民族的优良传统。 ③孝亲敬长是道德和法律的要求。 ④孝敬父母收获的是甜蜜。 7、怎样孝敬父母？（孝敬父母的具体表现？） ①要落实到具体行动之中，从小事做起。做一些力所能及的事。 ②多与父母沟通交流，多征求他们的意见。 ③承担自己对家庭的责任。 ④心里想着父母，理解关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴 ⑤要体现在日常生活中一件件小事上。 怎样对待父母的高期待、严要求？ 爱子女是父母的天性，对我们严格要求也是一种爱（2）父母都希望子女能有美好的未来，我们要理解父母，努力学习，平时做一些力所能及的事回报父母。 9、简要说说“儿行千里母担扰”（怎样与家人相处？/如何与父母一起共同面对生活？） 亲情是世界上最灿烂的阳光，无论我们走多远，飞多高，父母的目光总是在我们的背后，我们永远是父母心中的牵挂。 ①我们应与父母互敬互爱。 ②我们应该具有与家人同呼吸共患难的家庭责任感。 ③作为父母，他们并不求回报，作为子女，我们也无以为报，只求与他们共呼吸、共甘苦。生活顺利和时候，我们一起分享快乐、幸福和温馨；生活困难的时候，我们也应该一起坦然面对。 第二课：家庭剧场 1、我们与父母的冲突表现有哪些？ （1）属于个人的“小金库”，父母总是要清点盘算 （2）父母总是限制我们玩耍的时间。 （3）想玩会电子游戏，父母总是不让玩。 （4）父母总是干涉我们的交友。 （5）父母总是让我补课，让我放弃自己的兴趣爱好。（6）父母总拿我们和别人比。 （7）父母总是偷看我的日记，而我想拥有自己的隐私。 2、避免与父母冲突的办法有哪些？（如何避免与父母发生冲突？） ①自己的脾气要平和，不可太情绪化 ②多与父母亲沟通交流 ③创造机会；经常做事。 ④不用生硬的语言或作出过激的行为。 3、解决与父母间冲突的办法有哪些？（如何解决与父母之间发生的冲突？） 最有效的策略是“大人不记小人过” ①认真倾听 ②善于体谅 ③主动交流 ④主动道歉 ⑤创造机会 ⑥控制情绪 ⑦承担责任 ⑧达成协议 4、与父母发生冲突的主要原因是什么？（引发家庭冲突的原因有哪些？） 进入青春期的我们与父母发生冲突是难免的，一方面，我们觉得自己已经长大了，应该拥有独立自主的权力 ；另一方面，父母还不习惯我们的“长大”不适应我们追求独立自主的愿望和行为。这是一对矛盾，处理不好，就会发生冲突。 5、引发我们与父母冲突的具体原因有哪些？ 6、我们与父母发生冲突的危害有哪些？ （1）伤害与父母之间的感情； （2）伤害父母，也伤害自己； （3）影响和谐的亲子关系； （4）破坏和谐的亲子沟通。 7、如何避免与父母沟通时“禁止性语言”的出现？ 在与父母沟通时用语委婉、不激烈、温和，就能避免“禁止性语言”的出现。另外，与父母不必太计较，没必要与父母争个高低上下，这样对双方都是一种伤害。 产生代沟的原因： 我们与父母的年龄