基于点对点通信实现3组抢答器设计_课程设计论文.docVIP

辽 宁 工 业 大 学 PLC技术及应用课程设计（论文） 题目：基于点对点通信实现3组抢答器设计 院（系）： 电气工程学院 专业班级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 起止时间： 课程设计（论文）任务及评语 学 号 学生姓名 专业班级 设计题目 基于点对点通信实现3组抢答器设计 课程设计（论文）任务 设计任务： 参赛的A，B，C 3人的桌上各有一个抢答按钮，用3盏信号灯来显示他们的抢答信号，主持人通过控制台上的选择开关控制比赛的进行，控制台面板上有选择开关SF0，开始抢答按钮SF1，加分按钮SF2，减分按钮SF3。还设有LED显示器实时显示各组积分情况。1、比赛开始或宣布下一个题目之前，主持人要拨动一次开关，使所有指示灯复位；2、为了控制抢答时间，抢答按钮在15秒内按下有效，超过15秒则无效；3、当主持人公布题目后，并按下开始抢答按钮，这时控制台上的抢答计时指示灯亮。自此抢答有效，当15秒到而无人抢答时，计时指示灯灭；4、最先按下按钮的抢答者对应的指示灯亮，与此同时，应禁止另外3个抢答者灯亮；5、若回答正确，其积分器加10分，若回答错误，其积分器减10分；没有得到抢答权的参赛组不能得到加分；6、LED显示器同步显示各组得分情况。最后各参赛组以积分多少论胜负。 设计要求： 1、系统需要4台PLC，请选择合适的PLC主机和扩展模块，完成系统硬件接线图； 2、完成PLC 控制I/O 端口分配表以及整体程序流程图； 3、按系统的控制要求，用梯形图设计程序； 4、按统一的书写格式，撰写、打印设计说明书一份；设计说明书在4000字以上。 抢答按钮在15秒内按下有效，超过15秒则无效；积分器初值设置为50；LED显示位数为2位。控制按钮额定工作电压220V，约定发热电流5A，PLC触点寿命≥500000次，时间误差≤0.5S。 1、布置任务，查阅资料，理解掌握系统的控制要求。（2天） 2、确定系统的输入/输出信号和类型，选择PLC主机和扩展模块。（1天） 3、建立I/O分配表，完成PLC与输入输出信号的外部接线。（1天） 4、按系统的控制要求，设计系统的梯形图。（3天） 5、上机调试、修改程序、答辩。（2天） 6、撰写、打印设计说明书（1天） 指导教师评语及成绩 平时： 论文质量： 答辩： 指导教师签字： 总成绩： 年 月 日 目前市场上的大多数的所谓智能抢答器多是早期设计型号，功能不全，大多只是带有抢答锁定的单一功能。而目前最近采用的一批抢答器型号，技术上也是越来越成熟，一般采用模拟电路或者数字电路控制，或者是模数结合的控制形式。目前比较先进的抢答器一般都具有倒计时、定时、自动（手动）复位、LED数码管显示、按键发光等多种复合功能。而我们都知道越是功能繁杂，工艺要求越是高，成本高，损坏检修难度也相对比较困难。基于市场上抢答器的这一情况，要想改变这样的这样的一个现状，必须化繁为简，节约成本，提高准确率，而以PLC作为其核心部件来进行逻辑控制及信号的产生，用这一手段来达到最快最准最简的目的。本次设计具备了功能，能够运用在各种竞赛的场合，为人们的日常生活带来了方便，更为社会创造了价值。 关键词：抢答器；PLC；PPI通信 第1章 绪论 1 第2章 方案论证 3 2.1 系统分析 3 2.2 I/O分析 3 2.3 确定方案 4 第3章 硬件设计 5 3.1 主机和模块选型 5 3.2 连接及地址分配 5 3.3 I/O分配 7 3.4 外部接线图 8 第4章 程序设计 11 4.1 流程图 11 4.2 梯形图 12 第5章 调试或仿真 21 第6章 总结 24 参考文献 25  第1章 绪论 我国科技迅速发展，而电子行业这个新兴产业的发展更是日新月异，在很多行业和竞争场合都要求公正的快速裁决，例如体育竞技、证券、股票交易，以及各种智力竞赛等。在现在的社会中，智力竞赛更是作为一种生动活泼的教育形式和方法来引起观众和参与者的极大地兴趣，在各种各样的竞赛中，往往有几组或多组选手参加，这时主持人针对某个问题提问时，选手们都要经过竞赛抢答器来进行抢答。 竞赛抢答器是用于多人竞赛抢答的器件，在现实生活中很常见，尤其是在随着各种智益电视节目的不断发展，越来越多的竞赛抢答器被用在了其中，这种抢答器的好处是不仅能够锻炼参赛选手的反应能力，而且能增加节目现场的紧张、活跃气氛，让观众看得更有情趣。可见抢答器在现实生活中确实很实用，运用前