第11讲直线与圆.docVIP

第讲　直线与圆 真题试做—————————— 1．(2013·高考安徽卷)直线x＋2y－5＋＝0被圆x＋y－2x－4y＝0截得的弦长为(　　)　　　　　　　　　　　　． 2．(2013·高考天津卷)已知过点P(2，2)的直线与圆(x－1)＋y＝5相切，且ax－y＋1＝0垂直，则a＝(　　)－ 3．(2013·高考江西卷)若圆C经过坐标原点和点(4，0)，且与直线y＝1相切，则圆C的方程是________．考情分析　　　该部分常考内容有直线 考点一　直线的方程直线与直线的方程是高中数学最基础、最重要的知识点之一．重点考查直线的倾斜角与斜率，且往往与导数、直线与曲线的(1)(2013·郑州调研)直线x＋2ay－5＝0与直线ax＋4y＋2＝0平行，则a的值为(　　)　　　　　　　　　． D．± (2)过点(1，0)且倾斜角是直线x－2y－1＝0的倾斜角的两倍的直线方程是______________．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(1)求解两条直线平行的问题时，在利用A－A＝0建立方程求出参数的值后，要注意代入检验，排除两条直线重合的可能性．(2)求直线方程就是求出确定直线的几何要素，即直线经过的点和直线的倾斜角，当直线的斜率存在时，只需求出直线的斜率和直线经过的点即可．对于直线的点斜式方程和两点式方程，前者是直线的斜率和直线经过的一点确定直线，后者是两点确定直线．强化训练1　(1)m＝－1是直线mx＋(2m－1)y＋1＝0和直线3x＋my＋3＝0垂直的(　　)充分不必要条件必要不充分条件充要条件既不充分也不必要条件(2)设A、B为x轴上两点，点P的横坐标为2，且|PA|＝，若直线PA的方程为x－y＋1＝0，则直线PB的方程为________．考点二　圆的方程求圆的方程或已知圆的方程求圆心坐标、半径等是近年来高客观题突出了“小而巧”，主要考查圆的标准方程、一般方程；主观题往往在知识交汇处命题．(1)若圆C的半径为1，圆心在第一象限，且与直线4x－3y＝0和x轴都相切，则该圆的标准方程是(　　)(x－3)＋(y－)＝1(x－2)＋(y－1)＝1(x－1)＋(y－3)＝1(x－2＋(y－1)＝1(2)已知圆C的圆心与抛物线y＝4x的焦点关于直线y＝x对称，直线4x－3y－2＝0与圆C相交于A，B两点，且＝6，则圆C的方程为__________．【思路点拨】　(1)设圆心坐标为(a，b)，利用已知条件求出(a，b)．(2)首先求圆心到直线4x－3y－2＝0的距离，再利用圆的几何性质求得半径．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　求圆的方程一般有两类方法：(1)几何法：通过研究圆的性质、直线和圆、圆与圆的位置关系，进而求得圆的基本量和方程；(2)代数法：即用待定系数法先设出圆的方程，再由条件求得各系数．其一般步骤是：根据题意选择方程的形式：标准形式或一般形式；利用条件列出关于a、b、r或D、E、F的a、b、r或D、E、F，代入标准方程或一般方程．此外，根据条件，要尽量减少参数设方程，这样可减少运算量．强化训练2　(1)圆心在抛物线x＝2y(x0)上，并且与抛物线的准线及y轴都相切的圆的方程是(　　)＋y－x－2y＋1＝0＋y－2x－y＋1＝0＋y－x－2y＋＝0＋y－2x－y＋＝0(2)已知圆C关于y轴对称，经过点A(1，0)，且被x轴分成的两段弧长比为1∶2，则圆C的方程为__________．考点三　直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系是高考解析几何试题中的必考点，重点考查直线与圆的位置关系的判断、圆的切线与弦长问题，题型多以选择题与填空题形式出现，与圆有关的最值问题、圆与圆的位置关系问题相对较少出现． 如图所示，已知以点A(－1，2)为圆心的圆与直线l：x＋2y＋7＝0相切．过点B(