协调评定要点分析.pptVIP

Lindmark平衡反应测试 评定内容 评定标准 自己坐 0分：不能坐 1分：稍许帮助（如一只手）即可坐 2分：独自坐超过10秒 3分：独自坐超过5秒 保护性反应—病人闭上眼睛，从左侧向右侧推；再从右侧向左侧推 0分：无反应 1分：反应很小 2分：反应缓慢，动作笨拙 3分：正常反应 在帮助下站立 0分：不能站立 1分：在2个人中度帮助下才能站立 2分：在1个人中度帮助下能够站立 3分：稍许帮助（如一只手）即可站立 独立站立 0分：不能站立 1分：能站立10秒，或质心明显偏向一侧下肢 2分：能站立1分钟，或站立时稍不对称 3分：能站立1分钟以上，上肢能在肩水平以上活动 单腿站立（左腿、右腿） 0分：不能站立 1分：能站立，不超过5秒 2分：能站立，超过5秒 3分：能站立，超过10秒 可能最高得分：15分 六、临床常用平衡评定方法 （三）Berg平衡量表（BBS） 由Katherine Berg于1989年首先报道，包括站起、坐下、独立站立、闭眼站立、上臂前伸、转身一周、双足交替踏台阶、单腿站立等14个项目，测试一般可在20分钟内完成。 1.评定指南 测评者按照以下说明示范每个项目和（或）给予受试者以指导。如果某个项目测试双侧或测试1次不成功需要再次测试，则记分时记录此项目的最低得分。 在大多数项目中，受试者在要求的位置上需保持一定时间。如果不能达到所要求的时间或距离，或受试者的活动需要监护，或受试者需要外界支持或测评者的帮助，则按照评定标准给予相应的分数。受试者要意识到完成每项任务时必须保持平衡，至于用哪条腿站立或前伸多远则取决于受试者。如果测评者对评定标准不明确则影响评定结果。 测评工具：秒表或带有秒针的手表1块、直尺或带有5cm、12cm、25cm刻度的测量尺1把。测试所需的椅子要高度适中。在进行第12项任务时要用到一个台阶或一只高度与台阶相当的小凳子。 Berg平衡量表记录表 姓名： 性别： 年龄： 测评员： 诊断： 项 目 第一次评定得分 第二次评定得分 第三次评定得分 年 月 日 年 月 日 年 月 日 1.从坐到站 　 2.独立站立 3.独立走 4.从站立到坐 5.床-椅转移 6.闭眼站立 7.双足并拢站立 8.站立位上肢前伸 9.站立位从地上拾物 10.转身向后看 11.转身一周 12.双足交替踏台阶 13.双足前后站立 14.单足站立 总分 （三）Berg平衡量表（BBS） 2.评定标准 3.评分结果 共14个项目，每个项目最低分为0分，最高分为4分，总分56分。根据所代表的活动状态，将评分结果分为三组。 0-20分：平衡能力差，只能坐轮椅 21-40分：平衡能力可，能辅助步行 41-56分：平衡能力好，能独立行走 40分：预示有跌倒的危险。 六、临床常用平衡评定方法 （四）MAS平衡功能评测 由澳大利亚学者Carr和Shepherd提出的运动检测方法，总评分48分。其中有关平衡功能测定有12分，常与其它运动功能的评定一起进行。 （四）MAS平衡功能评测 坐位平衡 0分：完全不能完成。 1分：在支持下保持坐位平衡（治疗者给予受试者帮助）。 2分：无支撑下保持坐位平衡10秒（受试者不抓握任何物体，膝足并拢，双足平放在地上）。 3分：无支撑下保持坐位平衡，身体前倾，体重均匀分布（头部直立、挺胸、质心在髋关节前，体重分布在双侧下肢）。 4分：无支撑下保持坐位平衡，并能向后转动头部及躯干（双足并拢平放在地上，手放在膝上，不接触身体）。 5分：无支撑下保持坐位平衡，并能身体向前，手摸地面，然后回到坐位平衡（双足平放在地上，不抓任何物体，保持下肢不动，必要时可支撑患侧上肢，手至少接触足前10cm的地面）。 6分：无支撑坐在椅上，向侧方弯腰，手摸地面，然后回到坐位平衡（双足平放在地上，不抓任何物体，保持下肢不动，必要时可支撑患侧上肢）。