电影院自动售票机精要.docVIP

面向对象程序课程设计 （2013/2014学年第一学期第17周） 指导教师： 庄巧莉、肖荣 班级： 学号： 姓名： 目 录 任务书 需求分析 系统结构图 类的设计 程序代码与说明 运行结果与分析 心得与体会 一、面向对象程序课程设计任务书 一、题目： 电影院自动售票机 【内容简介】 有一个小型的电影院，这个电影院只有一个放映厅，厅里有10排座位，每排10个座位。这个电影院从早上8:00开始营业，每2小时放映一部电影，营业至次日凌晨2点结束。这个电影院现在打算使用自动售票机，来让观众自己购票。现在请你为这个自动售票机编写一个程序，使得这个自动售票机能够正确工作。 【考核标准】 1、能够正确出售某一场次，某一座位的票，成绩≥60； 2、能够统计每一场次的出票情况，成绩≥70； 3、能够统计每一天每一场次的出票情况，成绩≥80； 4、能够考虑不同场次的票价，不同座位的票价，界面设计友好，成绩≥90。 请仔细考虑这个题目中出现的各个实体，考虑如何保存数据。 二、目的： 1、提高分析问题、解决问题的能力，进一步巩固面向对象程序设计中的基本原理与方法。 2、通过设计一个小型系统，训练综合运用所学知识处理实际问题的能力，强化面向对象的程序设计理念，使自己的程序设计与调试水平有一个明显的提高。 三、要求 3.1总体要求 1、要充分认识课程设计对培养自己的重要性，认真做好设计前的各项准备工作。尤其是对编程软件的使用有基本的认识。 2、既要虚心接受老师的指导，又要充分发挥主观能动性。结合课题，独立思考，努力钻研，勤于实践，勇于创新。 3、独立按时完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容，否则成绩以不及格计。 4、在设计过程中，要严格要求自己，树立严肃、严密、严谨的科学态度，必须按时、按质、按量完成课程设计。 3.2实施要求 1、理解各种类设计方法及确切意义。 2、独立进行方案的制定，系统结构设计要合理。 3、在程序开发时，则必须清楚主要实现函数的目的和作用，需要在程序书写时说明做适当的注释。在写课设报告时，必须要将主要函数的功能和参数做详细的说明。 3.3 课程设计报告的内容及要求 在完成课题验收后，学生应在规定的时间内完成课程设计报告一份（不少于2000字），报告的内容和要求如下 课程设计必须使用规定的课程设计实验报告本书写，并且要使用钢笔或用中性水笔，不能使用圆珠笔。 四、工作内容及工作计划：（一周，分散进行） 序号 内 容 所用时间 1 课题介绍、人员安排、熟悉编程环境 1天 2 分析题目，编写程序 3天 3 上机调试程序并写出设计报告 1天 合计 1周 五、成绩评定标准与考核： 本课程设计的评价由三部分组成，包括程序演示（50%），课程设计报告（30%），回答教师提问（20%）。 程序演示： 优 功能完善，全部测试正确，并且能够对局部进行完善 良 功能完善，但测试欠缺 中 功能基本完善，但程序尚有部分错误 及格 实现了主要功能基本完善，有部分功能尚未实现。 不及格 功能不完善，且程序错误较多，无法运行 课程设计报告： 优 包括设计内容，设计思想，已经完成的任务及达到的目标， 设计思路清晰、书写条理清楚，源程序结构合理、清晰，注 释说明完整，有对本次课程设计的心得体会。 良 包括设计内容，设计思想，已经完成的任务及达到的目标， 设计思路基本清晰、书写条理基本清楚，源程序结构合理、 清晰，注释说明基本完整，有对本次课程设计的心得体会。 中 课程设计报告内容基本完整，思路较清晰，书写基本清楚， 源程序结构尚可，有注释说明但不完整 及格 课程设计报告内容基本完整，思路较差，书写尚清楚。 不及格 课程设计报告内容不完整，书写没有条理。 回答教师提问： 优 能回答教师提出的所有问题，并完全正确，思路清晰 良 基本能回答教师提出的所有问题，有些小错误 中 基本能回答教师提出的问题，少数问题回答错误或不清楚 及格 能回答教师提出的问题，但较多问题回答错误或不能回答 不及格 基本不能回答教师提出的问题  考核成绩评定表 平时成绩 答辩成绩 总成绩  二、 需求分析 1、电影院自动售票机主要功能可分为两个板块：1、管理员系统2、订退票系统。选 择1进入管理员系统，选择2进入订退票系统。 2、管理员使用自动售票机时，必须先登录，登录后进入管理者功能界面，管理 员账户为“Chung”，密码：。 3、管理员拥有自动售票机的最高权限，管理员功能有 SetInformation()录入影片信 息、DelInformation()删除影片信息、Display()显示影片信息 、Inquire()查询售票信息四个，可进行操作有1