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第八章分子动理论.doc

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第八章分子动理论

第八章 分子动理论 [考点解读] 知识内容 要求 说明 42、物质是由大量分子组成的,分子的热运动、布朗运动,分子间的相互作用力 43、分子热运动的动能。温度是物体分子热运动平均动能的标志,物体分子间的相互作用势能,物体的内能 44、做功和热传递是改变物体内能的两种方式,热量,能量守恒定律 45、热力学第一定律 46、热力学第二定律 47、永动机不可能 48、绝对零度不可达到 49、能原的开发和利用。能源的利用与环境保护 50、气体的状态和状态参量。热力学温度 51、气体的体积、温度、压强之间的关系 52、气体分子运动的特点 53、气体压强的微观意义 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ [知识网络] 本章内容包括两部分,一是微观的分子动理论部分,一是宏观的气体状态变化规律。其中分子动理论部分包括分子动理论的基本观点、分子热运动的动能、分子间相互作用的势能和物体的内能等概念,及分子间相互作用力的变化规律、物体内能变化的规律、能量转化和守恒定律等基本规律;气体状态变化规律中包括热力学温度、理想气体和气体状态参量等有关的概念 A.若分子间距离r=ro时,两分子间分子力F=0,则当两分子间距离由小于ro逐渐增大到10ro分程中,分子间相互作用的势能先减小后增大 B.对一定质量气体加热,其内能一定增加 C.物体的温度越高,其分子的平均动能越大 D.布朗运动就是液体分子热运动 解答: (1)当rro增大到ro的过程中,分子力表现为斥力,分子力作正功,分子势能减小;当r由ro增大到10ro时,分子力表现为引,分子力作包功,分子势能增大.故选项A正确. (2)在对气体加热的同时,如果气体对外作功(膨胀),其内能的变化情况不能确定,故选项B错误. (3)温度是分子平均动能的标志,物体温度越高,其分子的平均动能越大,C正确. (4)布朗运动是布朗 微粒在液体分子撞击下的无规则运动,而不是液体分子的运动,D错误.最终答案为A、C. 例题2.如图所示,容器A、B各有一个可自由移动的轻活塞,活塞下面是水,上面是空气, 大气压恒定,A、B的底部由带有阀门K的管道相连,整个装置与外界绝热.原先A中水面比B中高,打开阀门,使A中的水逐渐向B中流,最后达到平衡,在这过程中( ) A.大气压力对水做功,水的内能增加 B.水克服大气压力做功,水的内能减少 C.大气压力对水不做功,水的内能不变 D.大气压力对水不做功,水的内能增加 解答:本题从两个方面分析: 第一,大气压力对水是否作功? 设容器A的载面积Sa等于容器B的载面积的n倍,即Sa=nSb.大气对容器a和b活塞的压力分别为Fa=PSa和Fb=PSb. 设容器a活塞下移距离为h、容器b活塞上升高度为h,由于液体不能被压缩,所以Sah=Sbh,从而h=nh.即h=h/n 大气压力对容器a活塞做功: Wa=Fah=PSah=PnSbh/n=PSbh; 大气压力对容器b活塞做功:Wb=-Fbh=-PSbh; 由此可见大气压力对水所作的总功等于零. 第二,由于整个容器内水的重心下降,重力对水作正功,故水的内能增加.于是选项D正确. 解答:假设管甲里的气体经轻弹玻璃管合在一起后,两段气柱的长度不变且不混和(如图乙中所示).显然下面的气柱由于压强的减小和作等温变化,体积将增大,于是右管中的水银柱因下面的气体体积膨胀而下移,故答案选B.这是所谓的假设法解题一例. 例题3. 一定质量的理想气体自状态A经状态C变化到状态B,这一过程在V-T图 上表示如图所示,则( ) A.在过程AC中,外界对气体作功 B.在过程CB中,外界对气体作功 C.在过程AC中,气体压强不断变大 D.在过程CB中,气体压强不断变小 解答:第一.气体作功看体积变化,A-C过程中气体体积减小,外界对气体作功,A正确 第二.等温曲线上判断压强的变化见图(动画中分别连结OA、OC、OB).由PV/T=C,再由图可见:fga=Va/T=C/P,可见OA的正切越大对应的压强越小,反之OB的正切最小,对应的压强最大,从而可知A-C过程中气体的压强一定变大,故答案C正确.同例C-B过程中,气体的压强也一定变大,故答案D错误.于是选项A、C正确. 例题4.一定质量的理想气体处于平衡状态1,现设法使其温度降低而压强升高,达到平衡状态2,则( ) A.状态1时气体密度比状态2时的大 B.状态1时分子的平均动能比状态2时的大 C.状态1时分子的平均距离比状态2时的大 D.状态1时每个分子的动能都比状态2时的分子平均动能大 解答:像这样的选择题用P-T图进行解比较方便.画气体状态变化的P-T图,设一定质量的 气体状态由A变化到B,分别连结OA和OB,由PV/T=C,再加上tga=P/T=C/V,可见OA的

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