2011级计算信息管理专业(企业信息系统方向)人才培养方案.docVIP

2011级《计算机信息管理》专业 企业信息系统方向（高中后）人才培养方案 专业名称：计算机信息管理专业企业信息系统方向 招生对象与学制：高中后，全日制三年 一、人才培养目标 培养德智体美劳全面发展，掌握中小企业经营管理、企业网络组建与维护、ERP软件及其他信息系统软件操作与实施的主要知识。能对企业计算机软硬件、局域网进行维护，能对中小企业主要业务流程比较熟悉，能熟练完成典型ERP软件中主要模块的操作与维护，能利用统计软件对企事业单位数据进行整理和初步分析，同时具备良好的沟通能力和职业道德，在中小型制造企业、商贸企业中面向生产服务一线的高素质技能型专门人才。 二、招生对象与修业年限 招生对象：高中后 修业年限：三年 三、就业岗位群 本专业就业岗位群包括： 1、企业管理信息系统操作员（ERP、OA、PDM、CRM） 2、ERP实施顾问助理 3、企事业单位数据分析员 4、客户服务支持人员 5、IT产品销售员主要岗位工作过程（典型工作任务、工作流程） 岗位1：企业管理信息系统（ERP、OA、PDM、CRM）操作员 工作任务描述 在企业中利用金蝶、用友、易飞等信息系统软件进行业务操作 工作流程（或服务流程） 岗位2：ERP软件实施顾问助理 1．工作任务描述 协助进行ERP软件项目实施，进行项目实施计划编制、项目实施方案的编制、对项目软件涉及的客户进行培训等 2．工作流程（或服务流程） 岗位3：企事业单位数据分析员 1．工作任务描述 从事商贸企业市场调查，生产企业生产统计和计划编制，以及对企事业单位日常运作产生的数据进行整理和统计分析 2．工作流程（或服务流程） 岗位4：客户服务支持 1．工作任务描述 对企业软硬件、网络和软件等日常运行进行维护，解决客户不能解决的问题 2．工作流程（或服务流程） 岗位5：IT产品销售员 1．工作任务描述 进行软硬件产品或网络产品的销售及推广工作 2．工作流程（或服务流程） 四、知识、技能、素质要求 主要岗位 能力要求 知识要求 素质要求 企业管理信息系统（ERP、OA、PDM、CRM）操作员 1、能够熟练使用金蝶ERP软件中的供应链模块； 2、能够熟练通达OA软件； 3、能熟练使用清软英泰PDM软件； 4、能够熟练使用开源CRM软件； 5、能够编制中小企业的业务流程图； 6、能撰写相关技术文档； 7、能够提供相关技术咨询支持工作； 8、能够阅读英文资料。 1、了解企业业务流程特点； 2、理解ERP软件供应链模块的功能点； 3、理解通达OA软件的功能点； 4、了解PDM软件的功能点； 4、理解CRM软件的功能点； 5、理解企业信息系统软件在企业中的应用现状； 6、了解开源软件及云计算软模式的特点； 7、理解网络组建的主要方法； 8、掌握常见网络故障的解决方法； 1、工作态度积极，责任心强，良好的沟通能力； 2、良好团队合作及工作主动性； 3、有较强的动手能力； 4、有较强的学习能力； 5、有较强的逻辑思维能力 6、有清晰的表达能力 6、注重工作中的细节。 ERP软件实施顾问助理 1、能够熟练分析制造类企业和流通类企业的业务流程； 2、能根据企业实际分析其项目需求； 3、能独立或在指导下制订ERP或其他信息系统软件的投标书； 4、能在实施顾问的指导下编制企业信息系统软件实施方案； 5、能配合实施顾问进行项目实施； 6、能归纳整理项目实施过程中问题； 7、能够依据整个实施过程编写项目实施文档和用户手册； 1、理解金蝶ERP软件及用友ERP软件的实施方法论； 2、理解信息系统软件实施的一般过程； 3、掌握项目管理的基本原则和方法； 4、理解企业信息化的主要需求； 5、了解不同类型企业信息化需求的差异； 6、了解项目管理软件Project的应用； 7、了解软件项目实施的过程性文档类型； 1、具有良好的自主学习、发现问题解决问题的能力； 2、具有认真细致、全面的思维习惯； 3、具有良好的沟通表达能力； 4、具有缜密的思维能力； 5、具有良好的团队合作意识、组织协调能力； 6、具有较强的工作主动性和参与性。富有团队合作精神。；；能善于沟通，具有较好的语言表达能力坚韧性和团队精神 1、具有较强的人际沟通能力； 2、具有优秀的精神风貌； 3、富有团队合作精神。高等学校英语应用能力级证书《计算机信息管理》专业企业信息系统方向（高中后）课程教学进程表 课程类别 序号 课程名称 考核 方式 学时数 课程教学周数与学时（周课时） 课程学分 一学年 二学年 三学年 考试 考查 课程课内学时 课程课外学时 讲授 实践 一 二 三 四 五 六 公共课 (必修) 1 思想道德修养与法律基础 1 32+16 2 3 2 概论