2014年领导干部学法用法考试题库精要.docVIP

2014年领导干部学法用法考试题库精要.doc

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第一讲 全面落实依法治国基本方略 二、多选 1、依法治国的基本要求可以概括为( abcd)。 A、有法可依 B、有法必依 C、执法必严 D、违法必究 2、我国现阶段全面落实依法治国基本方略面临的新形势主要包括(abcd )。 A、中国特色社会主义法律体系已经形成,立法工作任务依然艰巨繁重 B、法治政府建设取得重大进展,依法行政工作任务依然艰巨繁重 C、司法公正水平不断提高,维护社会公平正义任务依然艰巨繁重 D、全民法律素质明显提高,法制宣传教育任务依然艰巨繁重 3、依法治国作为我国一项基本制度,其形成标志包括(abcd )。 A、完备的社会主义法律体系 B、健全的民主制度和监督制度 C、严格的行政执法制度和公正的司法制度 D、高素质的执法队伍和较高的全民法治意识 4、在新的历史起点上全面落实依法治国的基本方略,需要扎实推进的工作包括(abcd )。 A、不断健全完善中国特色社会主义法律体系 B、树立和维护宪法权威 C、牢固树立社会主义法治理念 D、全面推进依法行政、深化司法体制改革以及深入开展法制宣传教育 5、不断健全完善中国特色社会主义法律体系,进一步健全完善社会主义法制需要(abcd )。 A、更加注重法律的修改完善工作 B、抓紧法律配套法规的制定工作 C、继续做好法律制定工作 D、进一步加强科学立法与民主立法 6、社会主义法治理念包括(abc )。 A、依法治国、执法为民 B、公平正义、服务大局 C、党的领导 D、民主自由 7、党的领导是中国法治建设的重要特色,是社会主义法治的根本保证,党的领导包括(acd )。 A、党对法治建设的思想领导 B、党对立法工作的全面领导 C、党对法治建设的政治领导 D、党对法治建设的组织领导 8、为落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》和《关于加强法治政府建设的意见》,实行依法行政,需要做到(abcd )。 A、合法行政 B、合理行政 C、高效便民 D、推行政务公开,强化行政监督和问责 三、判断 1、依法治国,首先是依宪法治国,而依法行政,首先要依基本法律行政。(n ) 1、否 2、是 2、社会主义现代化建设的科学发展,通过灵活的政策可以得到有效落实。(n ) 1、否 2、是 3、人民群众正确行使自己的民主权利要依靠群众参与,而并非民主制度化、法律化。( n) 1、否 2、是 4、经济高速发展,人民生活富足是国家长治久安的必由之路。(n ) 1、否 2、是 5、健全完善的法律体系是依法治国的基本前提。(y ) 1、否 2、是 6、我国法律体系已经形成,立法工作主要任务已基本完成。( n) 1、否 2、是 7、依法行政是依法治国的核心和关键。(y ) 1、否 2、是 8、司法公正既是社会公平正义的重要组成部分,也是社会公平正义的最后一道防线。(y ) 1、否 2、是 9、民主立法就是积极探索公众有序参与立法的途径与形式,广泛征求基层群众的意见和建议,不必征求专家的建议和意见。( n) 1、否 2、是 10、宪法是国家根本大法,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。(y ) 1、否 2、是 第二讲 树立宪法权威 二、多选 1、《国有土地上房屋征收与补偿条例》制定的目的是(abc)。 A、规范国有土地上房屋征收与补偿活动 B、维护公共利益 C、保障被征收房屋所有权人合法利益 D、打击非法拆迁行为 2、宪法的核心功能体现在(bc )。 A、规定国家性质 B、规范和调整国家权力运行 C、尊重和保障基本人权 D、确保国家长治久安 3、下列选项中,属于宪法规定的社会主义民主制度的是(abcd )。 A、人民民主专政制度 B、人民代表大会制度 C、民族区域自治和特别行政区制度 D、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 4、作为上层建筑,宪法对经济基础具有能动的反作用,具体表现在(acd )。 A、宪法规定和维护经济制度 B、宪法一定意义上决定经济制度和政策 C、宪法规范经济生活,保证经济有序运行 D、宪法通过规制、维护和保障经济关系,最终对生产力发展起到促进作用 5、下列选项中,属于现阶段维护国家统一的法律文件是(abc )。 A、《宪法》 B、《民族区域自治法》 C、《反分裂国家法》 D、《民法通则》 6、为自觉遵守和维护宪法,树立依宪执政意识应当做到(abc )。 A、尊重宪法,牢固树立依宪执政意识 B、遵守宪法,做到科学决策、民主决策 C、维护宪法,运用宪法思维处理现实问题 D、珍视宪法,主要依靠宪法解决社会问题 7、所谓宪法思维是指(ab )。 A、按照宪法逻辑来观察、分析、解决社会问题的思维方式 B、将合宪性当做思考问题的前提,合理地处理社会问题和矛盾纠纷,协调各方利益关系 C、在复杂的社会现象中寻找宪法问题的焦点,并以宪法思维解释和解决法律问题,是领导

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