改革开放的总设计师邓小平复习学案.docVIP

第16课 改革开放的总设计师邓小平 【课标要求】 了解邓小平领导中国革命和建设的历史贡献，认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。 【学习笔记】 知识点一 主要活动：波澜壮阔的革命生涯；文革后支持问题的大讨论；十一届三中全会后成为第二代党中央的核心；作出了的伟大决策；开辟建设有的社会主义道路，形成理论；为了实现祖国统一，提出“”的伟大构想邓小平是中国伟大的无产阶级家、是中国改革开放和现代化建设的师。为新中国诞生立下赫赫战功。创立建设有中国特色理论，不断推进，成功地探索出建设有中国特色社会主义道路，社会主义建设取得巨大成就，综合国力增强，国际地位提高。在“”构想指导下成功地解决问题，逐步实现祖国统一大业。材料2： (1)材料1出现的历史背景是什么？毛泽东充满诗意的语言反映他怎样的一种情怀？在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论？ (2)中共十二大上，邓小平明确提出什么重要理论？十年后邓小平“南方谈话”的核心思想是什么？ (1)背景：大革命失败后，中共开始探索新的革命道路。情怀：百折不挠，对革命充满信心。理论：工农武装割据；新民主主义理论。 (2)理论：建设有中国特色社会主义理论。核心：什么是社会主义，怎样建设社会主义。 阅读下列四幅图，然后回答问题：请完成：(1)请为这四幅图片确定一个主题。(2)请根据这(1)主题只要切题和能概括图片内容即可。如改革开放的总设计师——邓小平。(2)①1978年十一届三中全会报告邓小平指出社会主义不但要发展生产力，而且还要解放生产力，要改革从苏联借鉴过来的经济体制，并自20世纪80年代起，农村和城市开始了经济体制改革。一、选择题 1．通过参观右图所示纪念馆，某班同学可以领略 ①邓小平的早期革命活动②老一辈革命家的革命英雄主义精神　③中国农村革命根据地的新气象　④大革命期间国共合作进行武装斗争 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．20世纪30年代，邓小平的政治生涯遇到第一次磨难，受到中共临时中央的“最后严重警告”，主要是由于他 A．执行以毛泽东为代表的正确路线B．反对“左”倾教条主义者对毛泽东的排挤 C．反对放弃根据地，实行战略转移 D．赞成取消“左”倾错误领导人的军事指挥权 3．1975年邓小平主持全面整顿的实质是(　　) A．把国民经济搞上去 B．系统地纠正“文化大革命”的错误 C．实现社会秩序的稳定 D．以实现“四个现代化”为全党工作大局 4．1981年在邓小平主持下，既科学地评价了毛泽东的历史地位，又维护了毛泽东思想的是 A．《中国社科院年鉴》 B．《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 C．《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 D．十一届三中全会报告 5．歌曲《春天的故事》：“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山……”歌词中的“圈”指的是A．开放海南岛　　　　　　B．开放经济特区 C．开放沿海经济开放区 D．祖国改革政策 6．“邓小平……最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观，是对中国现实条件的全新理解，是对历史经验的有效借鉴。”这种“新的理论”主要是指(　　) A．社会主义初级阶段理论 B．建设中国特色社会主义理论 C．和平统一、一国两制理论 D．坚持四项基本原则思想 “文”时期是我国国民经济发展的“劫难”时期，但在1975年曾经出现过短暂的回升，其主要原因是(　　) A．周恩来总理批判极“左”思潮 B．以经济建设为中心方针的确定 C．重新确立了实事求是的思想路线 D．邓小平进行大刀阔斧的全面整顿 邓小平在南方谈话中指出：“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。”在这一思想指导下，我国进行的探索是A．发展外向型经济 B．引进西方先进技术 C．进行城市经济体制改革 D．建立社会主义市场经济体制 二、非选择题 （1）《时代》周刊将上述两人列为当时封面人物的主要原因分别是什么？(2分)1981年，邓小平在对毛泽东评价方面作出了怎样的贡献？ （2）以上述两人为代表的中国共产党人把马克思主义中国化的理论成果各是什么？ 材料二 江泽民说：“毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度。接着又从中国实际出发，开始探索社会主义建设的道路。 ——2005年7月31日中国军网