绪论珍惜大学生活开拓新的境界要点分析.docVIP

（板书） 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 第一节 适应人生新阶段 ■ 什么是大学？（大学是为大人开设的学校，是让你再长大的学校。） 一、认识与适应大学生活 （一）大学生活新特点？ 1．学习要求的变化（被动向主动转化，全面与精深结合） 2．生活环境的变化（管理的封闭走向松散：自治性） 3．社会活动的变化（一元到多元：社会性） （二）如何适应大学生活？ 1．确立自立自强自信自律的生活意识； 2．提高明辨是非善恶的能力 3．虚心求教、细心体察 4．大胆实践、积累生活经验（践行：直接知识）； 二、更新学习理念（智商：观念改变） 1．自主学习的理念 2．全面学习的理念 3．创新学习的理念 4．合作学习的理念 5．终身学习的理念（学习力是当今人才的标准）； 三、确立成才目标 目标：德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人 1．德是人才素质的灵魂（意：做人）； 2．智是人才素质的基本内容（知：做事）； 3．体是人才素质的基础（体：做得有力）； 4．美是人才素质的综合体现（情：做得有趣）； 第二节 提升思想道德素质与法律素质 一、思想道德与法律 1.作用：调整人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。 2.关系： A中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础； B中国特色社会主义法律为中国特色社会主义道德建设提供制度保障； C国家和社会治理需