八年级政治特色制度.pptVIP

* 本资料来自3edu免费教育资源网 * 本资料来自3edu免费教育资源网 * 本资料来自3edu免费教育资源网 * 本资料来自3edu免费教育资源网 * 本资料来自3edu免费教育资源网 * 本资料来自3edu免费教育资源网 * * （初二思品） 23岁的袁丽颖从吉林市党校工商学院办公自动化专业毕业，在应同学之邀去大连游玩时，发现一家生意兴隆的“现代化”擦鞋店。在这里，修鞋、擦鞋集于一体，一双鞋擦下来要经过清洗、去污、上油、打光等六七道工序。修鞋则是通过机器的压磨、粘接和打光，只需几分钟的时间，修好的鞋子跟新的一样。“如果把这样的擦鞋店开到吉林也一定能挣钱。”那时她和同学都在找工作，看到同学为了谋一份“像样的”工作而疲于奔命的样子，袁丽颖突然动起自己开擦鞋店做生意的念头。她找到了擦鞋店的老板，以诚心和吃苦精神感动了他，终于以唯一的女员工身份，在这里当了三个月学徒。回到吉林市，袁丽颖说服父母借她２万元钱，购进了修鞋的机器和鞋料，又从大连她当学徒那家店里请来几个小同行。 半个月后，袁丽颖的“阿龙”擦鞋店正式开张了，可第一周一个顾客也没接到。为了招揽生意，她制做了上百张会员卡，到小区里挨家挨户地发送。这一招儿真管用，顾客开始上门了。 经过一次次考验，现在一般店里不敢接的活儿，袁丽颖都能接，生意一天天红火起来。由于技术过硬，服务态度又好，很多人甚至开车到她的小店里来擦鞋、修鞋。3个月后，袁丽颖很快又开了两家分店。 尽管生意忙碌，但袁丽颖每天还是坚持学习，她正在自修办公自动化的本科文凭。她说：“经商是我实现人生价值的手段，而学习能让我有足够的知识去应对商场中的竞争。” 1、这名大学生创业的历程给你什么启示？ 我们应该打破传统偏见束缚，在实践中探索形成自己的独特技术，开创自己的事业 2、谈谈你对“一切有益于人民和社会的劳动都应该得到承认和尊重”的理解。 因为这种劳动是为我国社会主义现代化建设，为发展我国的社会生产力作贡献，为发展我国的社会生产力作贡献，为人民的需要服务，这种劳动是光荣的，更是大力提倡的。 因地制宜、大胆创新，形成符合本地实际的创业机制 江苏人在多种经济成分共同发展政策的感召下，从20世纪90年代中期开始，数万家乡镇集体企业相继进行了一场引人注目的产权制度改革，与外商合资或与其他企业组建一片亮色，民营经济成为新的增长点。在苏南，过去分散的乡镇企业也开始向工业区集中，推动了新一轮的城市化进程。2004年江苏全省民间投资3590．５亿元，增长５１．７％，实现生产总值１５５１２．４亿元，比上年增长１４．９％，经济实力增强，社会财富迅速增长，江苏省经济社会的发展走在了全国的前列． １、江苏省经济实力增强，社会财富迅速增长，经济社会的发展走在了全国的前列，得益于（　 　　　） Ａ、改革开发政策　　Ｂ、公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度 Ｃ、新的思想观念，新的创业机制　　Ｄ、鼓励人们干事业，支持人们干成事业的社会氛围 Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ ２、查一查：你所在地的政府为鼓励人们干事业，营造支持人们干成事业的社会氛围采取了哪些措施？ 四川省宜宾市为鼓励人们干事业，营造支持人们干成事业的社会氛围采取的措施：深化行政审批制度改革，建立与服务型政府相适应的行政审批制度；旗帜鲜明的支持改革者，鼓励创业者，追究诬告者，惩治腐败者；外商投资简化审批程序，实行优惠政策；积极引进高科技人才：为他们提供如良好的政策环境、工作环境、生活环境和舆论环境，使他们能够留得住，真正发挥作用、体现价值。 激发生产要素的活力，让一切创造社会财富的源泉充分涌流 陕西省杨凌农业高新技术产业示范区被称为我国的农业“硅谷”。近年来 该示范区实施新的分配机制，100多名农业科学家在高新技术企业中以 技术入股参与分配，形成人均拥有百万元资产的科学家群体。这种模式 把科学家引入市场，促进了科技成果转化，进而把农民引入市场，产生 巨大的社会效益。据统计，杨凌农科城每年的科技示范催生经济效益100 亿元左右。 1、杨凌农业高新技术产业示范区允许科技入股：（ ） A、激发了科技人员的积极性、主动性和创造性 B、体现了对劳动的尊重，对创造的尊重 C、体现了对人才的尊重，对创造的尊重 D、可以充分发挥技术这一生产要素的作用 A、B、C、D 2、请结合材料说一说，科技作为重要的生产要素在经济、社会发展等方面的重大作用 提示：生产要素是经济发展的基本资源也是重要资源，科学技