新人教版四年级下册《第3章运算定律与简便计算》2013年单元检测训练卷(二).docVIP

新人教版四年级下册《第3章运算定律与简便计算》2013年单元检测训练卷(二).doc

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新人教版四年级下册《第3章运算定律与简便计算》2013年单元检测训练卷(二)

新人教版四年级下册《第3章 运算定律与简便计算》2013年单元检测训练卷(二) 新人教版四年级下册《第3章 运算定律与简便计算》2013年单元检测训练卷(二) 一.填空. 1.(3分)两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数 _________ 相乘,再 _________ ,这叫做 _________ 律.用字母表示: _________ . 2.(3分)48+63+52 48+52+63 163,计算中运用了 _________ 律. 3.(3分)根据运算定律,在○里填上运算符号,在横线里填上适当的数. ①765﹣146﹣54 765﹣( _________ ○ _________ ) ② _________ ×(40+8) 25× _________ ○ _________ ×8 ③12000÷125÷8 12000÷( _________ ○ _________ ) ④87×99+87 87×( _________ ○ _________ ) ⑤13×125×8 13○(125× _________ ) ⑥365﹣199 365﹣200○ _________ . 二.判断.(对的打“√”,错的打“#215;”) 4.(3分)25×(4×2) 25×4+25×2 _________ .(判断对错) 5.(3分)256﹣38﹣62 256﹣(38+62) _________ .(判断对错) 6.(3分)25×24 25×4×20 _________ .(判断对错) 7.(3分)420÷5×2 420÷(5×2) _________ .(判断对错) 8.(3分)16×99+24×1 (16+24)×(99+1) _________ .(判断对错) 三.选择题.(将正确答案的序号填在括号里) 9.(3分)下面得数不相等的一组算式是(  )   A. B. C. 10.(3分)计算560÷35时,正确的简便算法是(  )   A. 560÷7÷5 B. 560÷7×5 C. 560÷5×7 11.(3分)计算48×25时,运用了乘法分配律的是(  )   A. 12×(4×25) B. 48×100÷4 C. 40×25+8×25 12.(3分)与132﹣(32﹣15)结果相等的算式是(  )   A. 132﹣32+15 B. 132﹣32﹣15 C. 132+32﹣15 13.(3分)98×4+98×7﹣98 (  )   A. 98×10 B. 98×11 C. 98×12 四.比比谁先过河! 14. 五. 15.(3分) 在横线上填上“>”、“<”或“ ”. 136﹣54﹣46 _________ 136﹣(54﹣46) 101×85 _________ 100×85+1 1250÷(125×5) _________ 1250÷125×5 86×4+86 _________ 86×5 32×125 _________ 125×4+125×8. 六.下面每道题的计算都有错误,请改正. 16. 七.. 18. 用简便方法计算 89+124+11+76 125×64 975﹣147﹣23 3000÷125÷8 134×8+8×66 365×99. 八.解决问题. 19.你能用最快的速度算出哪个书柜里的书最多吗?按从多到少的顺序排一排. 20.一本320页的故事书,小丽上周读了98页,这周读了102页,再读多少页才能读完? 21.学校食堂买回大小两种包装的面粉各6袋,大袋每袋75千克,小袋每袋25千克. ①共买面粉多少千克? ②买回的大袋包装的面粉比小袋包装的多多少千克? 22.有36个座位的森林音乐厅将举办音乐会,每张票25元. ①已售出24张票,收款多少元? ②剩余的票按每张l5元售出,这场音乐会最多还可以收款多少元? 请修改新增的标题 新人教版四年级下册《第3章 运算定律与简便计算》2013年单元检测训练卷(二) 参考答案与试题解析 一.填空. 1.(3分)两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数 分别 相乘,再 相加 ,这叫做 乘法分配 律.用字母表示: a×(b+c) a×b+a×c . 考点: 运算定律与简便运算;用字母表示数.座机电话号码 专题: 运算定律及简算;用字母表示数. 分析: 根据乘法分配律的概念并掌握用字母表示的方法,进行解答. 解答: 解:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数(分别)相乘,再(相加),这叫做(乘法分配)律.用字母表示:a×(b+c) a×b+a×c. 故答案为:分别,相加,乘法分配,a×(b+c) a×b+a×c. 点评: 此题考查了学生对乘法分配律的掌握情况. 2.(3分)48+63+52 48+52+63 163,计算中运用了 加法的交换律、结合

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