连江尚德中学高二物理滚动训练1420.doc

连江尚德中学高二物理滚动训练14 1、关于磁场和磁感线的描述，正确的说法有( ) A．磁极之间的相互作用是通过磁场发生的，磁场和电场一样，也是一种物质 B．磁感线可以形象地表现磁场的强弱与方向 C．磁感线总是从磁铁的北极出发，到南极终止 D．磁感线就是细铁屑在磁铁周围排列出的曲线，没有细铁屑的地方就没有磁感线 2．关于磁场，以下说法正确的是 ( ) A．电流在磁场中某点不受磁场力作用，则该点的磁感强度一定为零 B．磁场中某点的磁感强度，根据公式B=F/I·l，它跟F，I，l都有关 C．磁场中某点的磁感强度的方向垂直于该点的磁场方向 D．磁场中任一点的磁感强度等于磁通密度，即垂直于磁感强度方向的单位面积的磁通量 3．磁场中某点的磁感应强度的方向 ( ) A．放在该点的通电直导线所受的磁场力的方向 B．放在该点的正检验电荷所受的磁场力的方向 C．放在该点的小磁针静止时N极所指的方向 D．通过该点磁场线的切线方向 3．下列有关磁通量的论述中正确的是( ) A．磁感强度越大的地方，穿过线圈的磁通量也越大 B．磁感强度越大的地方，线圈面积越大，则穿过线圈的磁通量越大 C．穿过线圈的磁通量为零的地方，磁感强度一定为零 D．匀强磁场中，穿过线圈的磁感线越多，则磁通量越大 4．如图3所示，条形磁铁放在水平桌面上，其中央正上方固定一根直导线，导线与磁铁垂直，并通以垂直纸面向外的电流，则( ) A．磁铁对桌面的压力减小、不受桌面摩擦力的作用 B．磁铁对桌面的压力减小、受到桌面摩擦力的作 C．磁铁对桌面的压力增大，不受桌面摩擦力的作用 D．磁铁对桌面的压力增大，受到桌面摩擦力的作用 5．如图4所示，将通电线圈悬挂在磁铁N极附近：磁铁处于水平位置和线圈在同一平面内，且磁铁的轴线经过线圈圆心，线圈将( ) A．转动同时靠近磁铁 B．转动同时离开磁铁 C．不转动，只靠近磁铁 D．不转动，只离开磁铁 6．如图所示，把一重力不计的通电直导线水平放在蹄形磁铁磁极的正上方，导线可以自由移动，当导线通过图示方向电流时，导线的运动情况是（从上往下看）：（ ） A．顺时针方向转动，同时下降 B．顺时针方向转动，同时上升 C．逆时针方向转动，同时下降 D．逆时针方向转动，同时上升 7．安培的分子环流假设，可用来解释 A．两通电导体间有相互作用的原因 B．通电线圈产生磁场的原因 C．永久磁铁产生磁场的原因 D．铁质类物体被磁化而具有磁性的原因 9．如图7所示，通电导体棒AC静止于水平导轨上，棒的质量为m长为l，通过的电流强度为I，匀强磁场的磁感强度B的方向与导轨平面成θ角，求导轨受到AC棒的压力和摩擦力各为多大？ 10．如图所示，导体杆ab质量为m，电阻为R，放在与水平面夹角为θ的倾斜金属导轨上，导轨间距为d，电阻不计，系统处在竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度为B，电池内阻不计.问： （1）导体光滑时E为多大能使导体杆静止在导轨上？ （2）若导体杆与导轨间的动摩擦因数为μ，且不通电时导体杆不能静止在导轨上，要使杆静止在导轨上，E应为多大？ 连江尚德中学高二物理滚动训练15 1. 如图，水平直导线ab上方和下方各放有一静止的小磁针P和Q。当直导线通入由a流向b的电流时 A. P和Q的N极都转向纸外； B. P和Q的N极都转向纸里； C. P的N极转向纸外，Q的N极转向纸里； D. P的N极转向纸里，Q的N极转向纸外。 2. 通有方向如图所示电流I的螺线管内外空间中，放有a、b、c三个小磁针，当三个小磁针静止时 A. a、b、c左端都为N极； B. b、c左端都为N极，a右端为N极； C. a、c右端都为N极，b左端为N极； D. a、b左端都为N极，c右端为N极。 3. 蹄形磁铁上方放置一通有方向如图电流I的轻质直导线ab，则ab运动的情况是 A. a端转向纸外，b端转向纸里，同时向下运动； B. a端转向纸外，b端转向纸里，同时向上运动； C. a端转向纸里，b端转向纸外，同时向上运动； D. a端转向纸里，b端转向纸外，同时向下运动。 4. 在条形磁铁N极附近，放置一通有方向如图电流I的轻质线圈abcd，A. ab边转向纸外，cd边转向纸里，同时靠近N极； B. ab边转向纸外，cd边转向纸里，同时远离N极； C. ab边转向纸里，cd边转向纸外，同时靠近N极； D. ab边转向纸里，cd边转向纸外，同时远离N极。 5. 如图，a、b、c三个环，水平套在条形磁铁外面，其中a、b两环大小相同，c环最大，a环位于N极外，b、c两环均位于条形磁铁中部，则穿过三个环的磁通量 A. c环最大，a、b环相同；