MCAI设计教程分析.docVIP

《模拟电子技术基础》MCAI课件的设计与制作 信息工程 系 电子信息工程 专业 06 级 电子1班 学 号 200601043111_____________ 姓 名 方琪__________________ 指导教师 郑晓峰___________________ 完成日期 2009 年 1 月 摘 要 问题解决学习是认知领域学习中的最高阶段??? 本文介绍了在Authorware7.2环境下制作一个教学课件的过程。通过分析课程的特点和课件的流程,设计制作了一套行之有效的教学课件的方案。本课件界面友好,操作简单实用。 【关键词】 Authorware、菜单交互、按钮/热区响应、函数引用、逻辑流程、 Photoshop。 目 录 一、 课件制作的意义 --------------------------------------------- 4 二、 关于MCAI--------------------------------------------------- 4 2.1 CAI的系统组成与基本类型----------------------------- 4 2.2 MCAI课件设计的基本原则------------------------------ 5 2.3 Authorware软件概述与特点---------------------------- 5 三、 MCAI课件设计与制作方法------------------------------------- 6 3.1脚本设计--------------------------------------------- 6 3.2框架设计--------------------------------------------- 7 3.3具体流程制作----------------------------------------- 7 四、 《模拟电子技术基础》MCAI课件的设计与制作-------------------- 8 4.1脚本设计---------------------------------------------- 8 4.2运用Authorware软件制作过程--------------------------- 9 4.4课件运行与修改---------------------------------------- 15 五、 总结-------------------------------------------------------- 16 参考文献----------------------------------------------------------- 17 一、 课件制作的意义 Authorware是极具实用性的优秀多媒体集成软件，涉及动画、静化、声音和视频的制作技术，它兼顾制作动画的方便，配音效果的完美，交互性强，衔接性好，画面优美等诸多方面，突出了CAI多媒体课件的交互性与个别化两大主要特点。因此利用Authorware设计制作教学MCAI课件是合适而且可行的，本文从制作课件时的实际经验出发，对这种MCAI课件的意义做如下介绍。 1、在课件的设计制作中，我们可以利用Authorware的动画特点，使学生不仅在视觉上而且在听觉上收到好多学习效果。 2、在某些方面，Authorware的静画完全可以取代Powerpoint。 3、利用Authorware课件，可以轻而易举地在教学中运用许多多媒体教学信、急资源、录像资料和视频信息等。 4、轻松地实现人机对话。利用Authorware较强的交互能力，教师在教学过程中更容易自由选择学习内容、方式、先后次序等。 5、衔接、反馈的运用使得教学过程更加生动直观。学生可以在第一时间发现自己的不足并加以改正。 二、MCAI概述 2.1 CAI的系统组成与基本类型 1、CAI的系统组成 CAI，被广泛译为“计算机辅助教学”，目前已基本得到教育界的认可。但从目前的实践来看，“计算机辅助教学”的范围远远大于英语中CAI（Computer Assited Instruction）的本义，而随着现代教育技术的不断深化，这一领域的概念的内涵和外延还在发生着变化。 CAI系统是一个复杂的计算机应用系统，它由硬件、系统软件以及课件三个部分组成，这些部分相互作用和支持，以共同实现CAI活动。它的结构如下图2-1-1所示: 图2-1 2、CAI教学软件的基本类型 （1）帧型 帧型指包括教学信息、学生回答信息及诊断