东王营中学2014-2015年八年级下期中数学试卷.docVIP

河南省周口市西华县东王营中学2014-2015学年八年级下学期期中数学试卷 一、精心选一选（每题3分，共24分） 1．（3分）若代数式在实数范围内有意义，则x的取值范围为（） A． x＞0 B． x≥0 C． x≠0 D． x≥0且x≠1 2．（3分）下列各式计算正确的是（） A． B． （a＞0） C． =× D． 3．（3分）下列几组数中，不能作为直角三角形三边长度的是（） A． 1.5，2，2.5 B． 3，4，5 C． 5，12，13 D． 20，30，40 4．（3分）如图，在矩形ABCD中，对角线AC，BD交于点O．已知∠AOB=60°，AC=16，则图中长度为8的线段有（） A． 2条 B． 4条 C． 5条 D． 6条 5．（3分）小聪在作线段AB的垂直平分线时，他是这样操作的：分别以A和B为圆心，大于AB的长为半径画弧，两弧相交于C、D，则直线CD即为所求．根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是（） A． 矩形 B． 菱形 C． 正方形 D． 平行四边形 6．（3分）如图，E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点，且CE=DF，AE、BF相交于点O，下列结论： （1）AE=BF；（2）AE⊥BF；（3）AO=OE；（4）S△AOB=S四边形DEOF中正确的有（） A． 4个 B． 3个 C． 2个 D． 1个 7．（3分）如图，在底面半径为2，（π取3）高为8的圆柱体上有只小虫子在A点，它想爬到B点，则爬行的最短路程是（） A． 10 B． 8 C． 5 D． 4 8．（3分）如图，每个小正方形的边长为1，A、B、C是小正方形的顶点，则∠ABC的度数为（） A． 90° B． 60° C． 45° D． 30° 二、细心填一填（每题3分，共30分） 9．（3分）若直角三角形的两直角边长为a、b，且满足，则该直角三角形的斜边长为． 10．（3分）如图所示，菱形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，H为AD边中点，菱形ABCD的周长为24，则OH的长等于． 11．（3分）实数a，b在数轴上的位置如图所示，则+a的化简结果为． 12．（3分）如图，正方形ODBC中，OC=1，OA=OB，则数轴上点A表示的数是． 13．（3分）2002年8月在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽弦图它是由四全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形，如图所示，如果大正方形 的面积是13，小正方形的面积是1，直角三角形的短直角边为a，较长直角边为b，下列说法： ①a2+b2=13；②b2=1；③a2﹣b2=12；④ab=6． 其中正确结论序号是． 14．（3分）如图，?ABCD中，∠ABC=60°，E、F分别在CD和BC的延长线上，AE∥BD，EF⊥BC，EF=，则AB的长是． 15．（3分）如图，矩形ABCD沿着直线BD折叠，使点C落在C′处，BC′交AD于点E，AD=8，AB=6，则AE的长为． 16．（3分）在正方形ABCD中，E在BC上，BE=2，CE=1，P是BD上的动点，则PE和PC的长度之和最小是． 17．（3分）如图，矩形ABCD中，点E、F分别是AB、CD的中点，连接DE和BF，分别取DE、BF的中点M、N，连接AM，CN，MN，若AB=2，BC=2，则图中阴影部分的面积为． 18．（3分）如图，依次连接第一个矩形各边的中点得到一个菱形，再依次连接菱形各边的中点得到第二个矩形，按照此方法继续下去．已知第一个矩形的面积为1，则第n个矩形的面积为． 三、认真算一算（18分） 19．（12分）计算： （1）÷﹣×+ （2）（﹣3）0﹣+|1﹣|+． 20．（6分）先化简，再求值：，其中a=+1，b=﹣1． 四、耐心想一想（4小题，共35分） 21．（7分）如图，已知四边形ABCD是平行四边形，若点E、F分别在边BC、AD上，连接AE、CF，请再从下列三个备选条件中，选择添加一个恰当的条件．使四边形AECF是平行四边形，并予以证明， 备选条件：AE=CF，BE=DF，∠AEB=∠CFD， 我选择添加的条件是：． （注意：请根据所选择的条件在答题卡相应试题的图中，画出符合要求的示意图，并加以证明） 22．（9分）如图所示的一块地，已知AD=4m，CD=3m，AD⊥DC，AB=13m，BC=12m，求这块地的面积． 23．（10分）如图，△ABC中，AB=AC，AD是∠BAC的角平分线，点O为AB的中点，连接DO并延长到点E，使OE=OD，连接AE，BE． （1）求证：四边形AEBD是矩形； （2）当△ABC满足什么条件时，矩形AEBD是正方形，并说明理由． 24．（10分）如图，平行四边形ABCD中，AB⊥AC，AB=1，BC=．对角线AC，BD相交于点O，将直线AC绕