2014年9月份全国计算机二级Access知识点.docVIP

2014年月二级Access考前复习资料 去。 1）NCRE第次考试于2013年月请各位同学携带好答题工具中性笔、身份证和准考证提前半小时入场考试； 2）准考证考前3天左右下发，请各位同学到领取准考证，并认真核实信息是否正确； 3）考试成绩一般于考试结束后45天可以查询 4）二级Access采用无纸化考试形式，即全部在计算机中完成操作，分为：选择题40个题，40分，考查Access的基础知识，需要考生多背记、多做题基本操作题18分，考查表的操作简单应用题24分，考查查询的相关操作综合应用题18分，考查窗体和报表、宏、VBA操作。 5）二级Access考试中，只要考生成绩大于等于60分即为及格，将获得合格证。考试技巧：务必以来复习选择题。中有套题目，请重点练习，因为这些题目将Access的知识点都集中考查，因此多练习。 第一章 数据库基础 1、数据和信息：数据是指存储在某种媒体上能被识别物理符号，数据经过加工和处理就变为了信息。数据是信息的符号表示或称为载体；信息则是数据的内涵，是对数据语义的解释；同一信息可以有不同的数据表示形式；而同一数据也有不同的解释； 2、计算机数据管理的发展阶段：人工阶段特点：依赖人工来进行；不具有独立性；数据不能共享；数据冗余）、文件系统阶段、数据库系统阶段、分布式数据库阶段、面向对象数据库系统阶段。 数据库的最基本的特点：可以共享，数据冗余小，数据独立性高，统一管理和控制。 数据库中的表能够避免一切数据的重复是错误的，即数据库减少了数据冗余，但是数据库不能避免了数据冗余。 3、DBS数据库系统）包括：DB数据库）和DBMS数据库管理系统）。 4、数据模型必考）：是对客观事物及其联系的数据化描述，包括事物本身和联系联系是必考点）。 1）实体：客观存在并相互区别的事物及其事物之间的联系。例如，一个学生、一门课程、学生的一次选课、一次考试等都是实体。 2）属性：描述实体的特性称为属性。例如，学生实体的属性包括：学号、姓名、性别等。 3）实体型：属性值的集合表示一个实体，而属性的集合表示一种实体的类型，称为实体型。例如，学生(学号，姓名，性别，出生年份，系，入学时间)就是一个实体型。 4）实体集：具有相同特征或能用同样特征描述的实体的集合，称为实体集。 5、实体间的联系：实体与实体之间的对应关系称为联系。包括：一对一联系、一对多联系、多对多联系。必考知识点，重点复习数据模型全部习题）。 6、数据模型的3要素：数据结构；数据操作；数据的约束条件。 7、数据模型分类：层次模型、网状模型、关系模型。其中层次模型、网状模型称为非关系模型。 8、层次模型：型也称为树行，自顶向下，层次分明，使用链式指针来存储和体现联系。层次模型的不足：不能表示多对多的联系； 9、网状模型：网状模型是用无向图结构，使用链式指针来存储和体现联系，是一种交叉关系，是关系模型的扩展；网状模型的不足之处：当数据复杂时，指针部分将占去大量的存储空间，维护比较麻烦； 10、关系模型：是用二维表结构，在关系模型中，操作对象和操作结果都是二维表。关系模型是目前最重要的数据模型，被几乎所有数据库管理系统支持。关系模型数据描述具有一致性，模型概念单一的特点。 11、关系数据库： 1）关系：一个关系就是一张二维表，每个关系都有一个关系名，即数据表名。学生表(学号，姓名，年龄，联系方式)，关系名为学生表，共有4个属性，学号、姓名、年龄和联系方式。数据表既相对独立，又相互联系。 2）属性字段）：表中的列称为属性，即字段。字段名称为属性名，字段值称为属性值。一列表示一个属性，或者称为一个字段。 3）元组记录）：表中的行称为元组。一行就是一个元组，对应表中一条记录； 4）关键字：表中的一个属性组），它的值可以唯一地标志一个元组。如：学号就可以唯一标识一个学生。 5）候选码：表中的某一个属性，它的值可以唯一地标志一个元组。一个表中可能有多个候选码，选择一个作为主键，换句话说：一个表中只能有一个或没有主键主关键字），可以有多个或没有候选关键字。 6）外关键字：如果一个关系中的属性或属性组并非该关系的关键字，但它们是另外一个关系的关键字，则称其为该关系的外关键字或是外键。 12、关系的完整性规则： （1）实体完整性规则：假设A是一个表R的主键，则A不能接收空值，即单列主键的值不能为空，复合主键的任何列也不能接收空值。例如，在学生信息表中，“学号”为该表的主键，那么在数据库的任何记录中，“学号”列的值都不能为空。这样的约束称为实体完整性约束。 （2）参照完整性：下图为tStud表和tScore表之间通过“学号”字段建立“一对多”关系，并设置了“参照完整性”。 ① 2012年3月份考试重点考察了“级联更新相关字段”：如果选择了“级联更新相关字段”复选框，则不管何时更改主表中记