【推荐】（新课标）高中历史 第1单元第1课 发达的古代农业课件23 新人教版必修2.pptVIP

（2）以和平交往为主，贸易手段是朝贡贸易。 材料2 材料3 （3）贸易政策由明清以前的对外开放走向闭关锁国。 第4课 古代的经济政策 * * * * * * * * 第一课　发达的古代农业 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 普通高中课程标准实验教科书（人教版） 　历史必修2 神农是中国农业的始祖 距今一万年左右，世界农业起源地之一（三大中心） ①生活方式改变：从迁徙走向定居 ②奠定了中国古代农业社会的基础 商、周 原始农业 农作物 耕作技术 生产工具 耕作方式 刀耕火种 石刀、石斧、耒耜 少量青铜农具, 石器木器骨器为主 刀耕火种 排水、沤肥 除草、治虫 南稻北粟 五谷 （采集经济 种植经济） ②植主畜辅 ①独立发展，自成体系 1、起源： 2、表现： ３、意义： 4、特点： 一、早期农业生产的出现 石器锄耕 明清 宋朝 隋唐 魏晋南北朝 两汉 春秋战国 水利灌溉 耕作制度 耕作技术 耕作方式 铁犁牛耕 垄作法 都江堰 耦犁、犁壁 耕耙耱技术 代田法 漕渠、白渠、 龙首渠 翻车 筒车 高转筒车 风力水车 曲辕犁 一年两熟、 一年三熟 耧车 一年一熟 （完善） （农用动力革命,汉代逐渐普及） 二、精耕细作的传统农业 特点： 含义： 小农经济不完全等同于自然经济，小农经济强调一家一户的生产，而自然经济主要与商品经济相对。小农经济产生于春秋战国时期铁犁牛耕的背景下，而自然经济早在原始社会就产生了。 ①以家庭为生产、生活的基本单位，精耕细作 ②农业和家庭手工业相结合 ③自给自足的自然经济 以个体家庭为生产和消费单位的经济。 三、男耕女织的小农经济 ①铁犁牛耕的普及，封建土地所有制确立。 ②小农拥有一定的土地、农具等生产资料，有一定的生产自主权，能支配部分劳动产品，具有生产积极性。 ③小农经济规模小，农民努力提高耕作技术，尽可能提高单位面积产量，促进精耕细作农业发展。 ④封建政府为保证财源，大都采取重农政策。 小农经济： 形成和发展的有利条件（理解，资料上有） 小农经济发展的不利条件（理解，资料上有） ①规模小、条件简陋，缺乏必要的积累和储备，抗御天灾人祸的能力弱。 ②由于规模小和承担沉重的徭役，始终维持着简单再生产，顽固地保持着自给自足的状态。 ③社会动荡及土地兼并。 如何评价小农经济？ 消极：①具有分散性、封闭性、落后性、脆弱性，规模小，不利于先进技术的推广和运用 ②使人地矛盾尖锐，土地过度开垦，生存环境恶化 ③ 在封建社会后期，阻碍资本主义萌芽和商品经济的发展，造成近代社会的落后。 积极： ①构成我国传统农业的基本模式 。②是封建政府的主要财源，是中国古代一切文明和社会生存的经济基础。 ③在封建社会形成和发展时期，基本适应了生产力发展水平，有利于社会经济的发展和总体水平的提高 第二课　古代手工业的进步 古代手工业发展的历程 江南出现“资本主义萌芽”（出现简单协作的手工业和工场手工业） 明代中后期： 形成官营手工业，私营手工业、家庭手工业三种经营形态（导与学5页） 春秋战国时期： 较大发展，主要生产青铜器，由官府垄断 夏商周时期 ： 手工业形成独立的生产部门 原始社会晚期 ： 1、官营手工业的特点 材料一：河南省偃师市的二里头遗址内，考古工作人员在宫城附近发现了我国最早的官营手工业作坊区，其中的绿松石器制造作坊是迄今东亚地区发现的唯一一处。 ——浙江在线新闻网站 材料二：官营手工业涉及的部门之多，有煮盐、冶铁 、铸钱、丝织业……以凭借国家的权力，征调优秀的工匠、使用上等的原料，生产不计成本，产品大多精美。 历史悠久、素称发达 资金雄厚、规模大，工匠技术经验丰富 一、素称发达的官营手工业 炼钢 技术 冶 铁 技 术 冶铜 技术 发展概况 技术 两汉：炒钢技术 南北朝：灌钢法 16世纪以前一直领先世界 2、官营手工业的发展概况 （1）冶金技术 原始社会：掌握 商周时代：繁荣 西周时期：已有铁器 战国：铁农具推广 两汉：高炉炼铁 东汉：水排，用水力鼓风冶铁 （2）制瓷技术 商代出现原始的瓷器 东汉出现成熟的青瓷 北朝出现成熟的白瓷 宋朝出现五大名窑 明清 种类丰富 唐朝南青北白 两大系统形成 阅读 思考 中国古代制瓷业的发展历程如何？ （3）丝织技术 ①地位：中国是世界上最早养蚕织绸的国家。 原始社会—养蚕并有了丝织品 商代—织机出现，可织多种丝织品 西周—斜纹提花织物 西汉—政府织室规模大，有数千人 唐朝—技术提高，吸取波斯的织法和图案风格 宋朝—品种繁多，吸收写实风格 明清—水平超过前代，特别是细致精密的缎 ②发展历程 : 二、艰难经营的民间手工业 1、民间手工业的几种形式 （1） 家庭手工业：以纺织为代表，作为农户