【推荐】北京市东城区2015届高三地理一模考试试题(含解析).docVIP

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【推荐】北京市东城区2015届高三地理一模考试试题(含解析)

北京市东城区2014—2015学年度第二学期高三综合练习(一) 文科综合地理部分 第一部分 (选择题 共44分) 2015年2月,中国与阿根廷签署《关于在阿根廷合作建设核电站的协议》。读图1,回答1~3题。 图1 1.中国与阿根廷签署协议时 A.赤道正午太阳高度角接近90° B.非洲热带草原草木枯黄 C.地球接近公转轨道的远日点 D.中国广州花市人海如潮 【答案】 本题旨在考查地球公转及其地理意义,考查获取和解读地理信息的能力,考查调动和运用所学知识分析、解决地理问题的能力。 】 本题旨在考查河流流向与地势的关系、世界地理概况、经纬网判断分析、气候类型及其特征等,考查获取和解读地理信息的能力,考查调动和运用所学知识分析地理问题的能力。 3.阿根廷是世界粮食和肉类的主要生产国和出口国,其对应的农业地域类型是 A.季风水田农业、大牧场放牧业 B. 季风水田农业、乳畜业 C.商品谷物农业、大牧场放牧业 D. 商品谷物农业、乳畜业 【答案】 本题旨在考查农业地域类型,考查获取和解读地理信息的能力,考查调动和运用所学知识分析地理问题的能力。 】 本题旨在考查人口增长及人口问题,考查获取和解读地理信息的能力,考查调动和运用所学知识分析、解决地理问题的能力。 图中统计数据为自然增长率和人口密度无法直接获知或者推算出人口增长量B项 5.中国人口密度比印度低的主要原因是 A.经济发展水平更高 B.领土面积更大 C.人口自然增长率更低 D.人口总数更少 【答案】 本题旨在考查人口增长及人口问题,考查获取和解读地理信息的能力,考查调动和运用所学知识分析、解决地理问题的能力。 图3 6.图中a表示辐射逆温形成前的气温垂直分布,一般出现在午后;b表示辐射逆温形成后,一般出现在黎明以前。则c出现的时间最可能是 A.上午 B.正午 C.傍晚 D.凌晨 【答案】 本题旨在考查辐射逆温的生消,考查获取和解读地理信息的能力,考查调动和运用所学知识分析、解决地理问题的能力。 】 本题旨在考查逆温现象对地理环境的影响,考查获取和解读地理信息的能力,考查调动和运用所学知识分析地理问题的能力。 图4 8.图示 A.花岗岩的形成早于石灰岩 B.乙山为断块山 C.甲处位于向斜的槽部 D.地形主要为山地 【答案】 本题旨在考查地质构造的识别及地质剖面图的初步分析,考查获取和解读地理信息的能力,考查调动和运用所学知识分析地理问题的能力。 由图可知花岗岩破坏了石灰岩的层理结构说明花岗岩在石灰岩形成之后才形成以至于破坏原有的层理构造故A项错误乙处为背斜构造为背斜山B项由图中海拔坐标数值可知该区域海拔在D项 9.在野外考察时,判断丙断层的依据有 ①断层面发育的陡崖 ②断层破碎带 ③断层两侧岩层错开 ④相对下沉的岩体形成低地 A.①② B.③④ C. ①④ D.②③ 【答案】 本题旨在考查断层的野外识别和判断,考查获取和解读地理信息的能力,考查调动和运用所学知识分析、解决地理问题的能力。 图5 10.湖口年均输沙量的特点及主要原因是 A.少,流水沉积作用强 B.少,流水侵蚀作用强 C.多,流水沉积作用强 D.多,流水侵蚀作用强 【答案】 本题旨在考查流水的沉积作用,考查获取和解读地理信息的能力,考查调动和运用所学知识分析、解决地理问题的能力。 】 本题旨在考查影响河流水能蕴藏量的因素,考查获取和解读地理信息的能力,考查调动和运用所学知识分析、解决地理问题的能力。 第二部分 (非选择题 共56分) 36.(36分)图9为西藏局部地区图。读图和相关文字材料,回答下列问题。 图9 (1)指出图9中主要峡谷地带的大致走向,并分析峡谷的形成原因。(6分) (2)简述图9所示地形对城市和交通线路分布的影响。(8分) “干热河谷”是图9地区有代表性的自然景观,其河谷两侧灌丛与草本植物分布稀少,是湿润区中狭窄的干旱地带。 (3)根据图10,描述河谷“干热”的形成过程。(6分) 图9地区拥有种类繁多的藏医药资源,如虫草、雪莲、红

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