XX县教师队伍建设情况2教程解析.docVIP

加强教师培训管理 全面提高队伍素质 ——XX县中小学教师队伍建设情况汇报 根据州教育局《关于开展中小学幼儿园教师队伍建设情况调研的通知》(红教发〔2015〕16号)文件精神，现就XX县教师队伍建设基本情况、取得的成效、存在的困难和问题等方面工作推进情况通过调研逐项分析后汇报如下： 　一、教师队伍的基本现状 （一）教师队伍的数量和学历达标情况 截至2014年12月，县编制办核定教职工人数为1351人，实有教职工数1319名，其中专任教师1190名，职工129名。 　　高中教师63名，平均每班教师数3.15，师生比为1:12.89，学历合格率达到100%，其中硕士2名、占3.17%。 　　 职业高级中学教师21名，平均每班教师数5.2，师生比为1:5.71，本科学历18名人，达到85.71%，其专科3名、，占14.29%。 　　初中教师439名，平均每班教师数4.34名，师生比为1:8.9，学历合格率达到100%，其中本科及以上学历占68.6%。 　　小学教师593名，平均每班教师数3.07，师生比为1:10.05，学历合格率达到99.25%，其中大专及以上学历占84.7%。 　　幼儿园教师101名，其中机关幼儿园42名，其余为乡镇中心校附属幼儿园，教师在中心校小学教师中调配，共调配教师数56名，师生比为1:10.89，学历合格率达到99.0%，其中大专及以上占79.1%。 　　校外机构（电教室、教研室、青少年校外活动中心、学生资助中心）教师33名，其中本科及以上学历占55.56%。 　　（二）全县教职工队伍的主要特点 　　全县中小学教职工队伍的数量除部分紧缺学科外基本满足教育事业发展的需要，教职工队伍的整体素质在不断提升，主要有如下特点： 　　1、年龄结构呈年轻化趋势 　　全县35周岁及以下教职工501名，占教职工总数的37.98%；36～45岁教师338名，占教职工总数的25.63%；46～50岁教职工270名，占教总数的20.47%；51～55岁教职工121名，占总数的9.2%；55岁以上教职工89名，占总数的6.7%。教师队伍中45周岁及以下的中青年教师占了教师总数的63.61.2%，教师队伍年龄结构呈年轻化的趋势非常明显。 　　2、学历层次在逐步提高 　　在职教师中本科及以上学历达43.53%，其中硕士2名、在读2名，占0.34%。各级各类学校教师的学历合格率、高层次学历比例高于全省平均水平。 　　3、骨干教师队伍在不断壮大 州级学科带头人6名，学科带头人17名。专任教师中高级教师职务有174名，中级教师职务有582名，初级教师职务有345名。在职教师具有中高级职务人员占教师总数的50%，其中高级职务占14.6%。各级各类学校教师职务结构比例较合理。 （三）校长、园长基本情况 1、校（园）长人数、学历结构、年龄结构和职称结构。 我县教育局直管各级各类学校23所，其中公办16所，民办7所。公办学校教育局直接考核任命的校（园）长16人，具有本科学历的12人，占总校（园）长数的75%；专科学历的6人，占总校（园）长数的25%。16人校（园）长中36--45岁的7人，占总数的43.75%；46---55岁的9人，占总数的56.25%。在学历结构上，中高职各占8人。 校长的选任、考核、奖惩等情况。 为全面掌握校（园）长履职及办学绩效情况，建设一支高素质的校（园）长队伍，进一步规范其办学行为，促进学校内涵发展，提高教育教学质量，坚持以科学发展教育观为指导，以促进人的全面发展为宗旨，以促进学校内涵式发展，全面提高质量和效益为目的采用过程考核与终端考核相结合，以过程考核为主。遵循实事求是、客观公正、公平透明的原则进行考评。 1