消防安全2013.11.18.pptVIP

“消防安全、防火、逃生”主题班会 九年级（3）班 目录 程序与内容 学习学生手册的53-57页进行学习，学习后，可以用以下内容进行总结。 学习背景：2008年的“5.12”大地震，提醒我们时刻注意安全，提醒我们要把安全行为变成我们自然的行为，这样，我们才可能重视安全、才可能在紧急情况下做到安全避险、安全逃生。 知识内容： 首先，提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发、形成消防安全保护意识、共同创造和谐安全的学习环境。（以下学习必须记录） 如果着火了，怎么办？ 学生讨论（3-5分钟） 支持人总结，大家做记录。 发生火情，同学们一定要保持镇静。活在初起阶段，一般是很小的一个点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。 初起火灾如何报警？ 学生讨论（3-5分钟） 主持人总结 （1）在校可向老师报警。或者拨打119报警。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以喊话向四周报警，动员相邻一齐来灭火； （2）报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌等尽量详细的地址； （3）尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小； （4）讲清报警人姓名、电话号码和住址； 初起火灾如何报警 （5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路； （6）遇到火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。 强调 不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如有发现有人假报火警，要加以制止。同时在报警的同时，未成年人可在老师或者大人的带领下，就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难以控制时，除继续千方百计设法扑救外，还应高度重视自身的安全防护。 当你遇到火灾时候如何逃生？ 学生讨论（3-5分钟） 主持人总结： 一、公共场所发生火灾的逃生技巧： 1.如果大火堵住门口，立即用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。 2.高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃生。 3.如果火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。或用厚重衣物覆盖压灭火苗；如遇到浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。 4.如果出口小，要呼救，等待救援。不要轻易跳离，这样危险更大。 火灾逃生自救十法 一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。 二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。 三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。 四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。 五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。 火灾逃生自救十法 六为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。 七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。 八为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。 九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。 十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。 完成学习记录，家长批阅签字，然后复印，复印件装进档案袋里，原件上交。 The end,thank you! 2013.11.18 * * 程序与内容 知识内容 当你遇到火灾时如何逃生？ 完成课堂记录。家长批阅签字，自己复印，原件上交。 *